NextGen - Trung tâm đào tạo Công nghệ & Kỹ năng

NextGen - Trung tâm đào tạo Công nghệ & Kỹ năng NextGen Nam Định | Lập trình · AI · Robotics cho trẻ em 🚀
Làm chủ công nghệ · Vững vàng nội tâm · Vươn tầm quốc tế.

10/09/2026

Trên tay iPhone Duo

10/09/2026

Đam mê không cần điều kiện hoàn hảo để bắt đầu.

nextgenct.vn

Hai năm trước, tôi ngồi ăn tối với một người bạn ở một quán Việt ven kênh Geylang, Singapore. Bạn tôi tên Leo, dân kỹ th...
07/09/2026

Hai năm trước, tôi ngồi ăn tối với một người bạn ở một quán Việt ven kênh Geylang, Singapore. Bạn tôi tên Leo, dân kỹ thuật lâu năm. Giữa bữa ăn, cậu ấy nói một câu tôi nhớ mãi:

"Chúng ta sẽ mất việc vào tay AI, nếu không hiểu công nghệ đủ để bước tiếp và kiểm soát nó."

Tôi làm kỹ sư hệ thống 11 năm. Cả sự nghiệp tôi quen với nhịp "chờ" của công nghệ — vá lỗi Windows theo lịch cố định mỗi tháng, framework ra bản mới nửa năm một lần, có khi hai năm mới đổi phiên bản lớn.

AI không theo nhịp đó. Nó đổi khác theo tháng, có khi theo tuần.

Và điều khiến tôi trăn trở nhất không chỉ là chuyện lập trình viên. Agentic AI không cần biết gõ code — nó cần biết đọc, tổng hợp, ra quyết định theo một quy trình. Mà phần lớn công việc, ở bất kỳ ngành nào, ít nhiều đều là quy trình.

Nếu một kỹ sư 11 năm kinh nghiệm như tôi còn thấy chóng mặt trước tốc độ này, tôi không dám chắc ngành nào sẽ đứng ngoài cuộc.

Tôi viết lại toàn bộ câu chuyện tối hôm đó — từ chiếc card dial-up thời sinh viên đến Agentic AI hiện tại — trong bài viết dưới đây. 👇
https://nextgenct.vn/ai-phat-trien-nhanh-co-nao-nhip-tho-cua-cong-nghe-phan-1

Ngành của bạn, liệu có đứng ngoài cuộc?

— Đỗ Minh Hải

Phụ huynh Nam Định: người trực tiếp với các con tại NextGen từng là Technical Leader tại Bộ Y tế Singapore.Hành trình củ...
14/08/2026

Phụ huynh Nam Định: người trực tiếp với các con tại NextGen từng là Technical Leader tại Bộ Y tế Singapore.
Hành trình của một người yêu công nghệ

Câu chuyện của một người yêu công nghệ đến mức không cần điều kiện hoàn hảo để bắt đầu.
Năm lớp 6, cậu bé không có máy tính — cắt tấm bìa các-tông ra làm bàn phím giả để luyện gõ mỗi ngày.

Năm 2026, người đó rời vị trí Technical Leader tại Bộ Y tế Singapore — quay về Việt Nam mở trung tâm dạy AI cho trẻ em.

Đó là hành trình của anh Đỗ Minh Hải — Founder của NextGen.

11 năm tuổi trẻ tại Singapore, anh Hải đã làm việc trực tiếp cho những hệ thống quan trọng nhất của quốc đảo: quỹ hưu trí CPF, quỹ đầu tư quốc gia GIC, và hệ thống y tế HealthHub — Synapxe, Bộ Y tế Singapore. Những nơi mà nhiều kỹ sư giỏi nhất Đông Nam Á ao ước được đặt chân vào.

Khi sự nghiệp đang thuận lợi tại Synapxe, con đường sang Úc đang chờ — anh chọn quanh về.

"11 năm tuổi trẻ tôi đã dành cho Singapore. Còn Việt Nam, nơi đã nuôi tôi lớn lên, tôi vẫn chưa làm được gì nhiều."

Anh về không phải để nghỉ ngơi. Anh về để mang đúng thứ mình tích lũy suốt 11 năm — tư duy hệ thống, kinh nghiệm công nghệ thực chiến — vào một chương trình dạy Lập trình cho các bạn nhỏ tại Ninh Bình.

Đọc câu chuyện của anh — từ tấm bìa các-tông đến 11 năm Singapore và hành trình trở về — tại link bên dưới. 👇
https://alumni.fpt.edu.vn/universe/stories/tu-tam-bia-cac-tong-lam-ban-phim-den-11-nam-o-singapore-va-hanh-trinh-tro-ve

Và nếu bạn muốn con được học Lập trình từ người thật sự đã sống và làm việc trong môi trường công nghệ đó — NextGen đang mở đăng ký trải nghiệm miễn phí.

✅ 1 buổi học Lập trình cùng anh Hải
✅ 1 buổi Kỹ năng sống cùng ThS Tâm lý học Đặng Thị Thu Trang
📞 0947 639 928
🌐: https://nextgenct.vn
🏣: 53&55 Nguyễn Công Trứ, phường Nam Định, tỉnh Ninh Bình.

💡 LÀM SAO ĐỂ LỚP HỌC KỸ NĂNG GIÚP TRẺ GIẢI TỎA NHỮNG ÁP LỰC "SAU GIỜ HỌC"?Sau một ngày dài học tập căng thẳng, trẻ em và...
02/07/2026

💡 LÀM SAO ĐỂ LỚP HỌC KỸ NĂNG GIÚP TRẺ GIẢI TỎA NHỮNG ÁP LỰC "SAU GIỜ HỌC"?

Sau một ngày dài học tập căng thẳng, trẻ em và vị thành niên thường rơi vào trạng thái cạn kiệt năng lượng nhận thức, khiến các lớp học kỹ năng sau giờ học dễ gặp phải sự phản kháng hoặc thờ ơ nếu áp dụng sai cách thức . Làm thế nào để các nhà giáo dục có thể gỡ bỏ rào cản tâm lý này, chuyển hóa sự mệt mỏi thành năng lượng tiếp thu chủ động mà không cần nhồi nhét lý thuyết suông? Liệu các nghiên cứu khoa học đỉnh cao từ Đại học Harvard hay Yale có thể đem lại một giải pháp thay đổi hành vi bền vững cho thế hệ trẻ?

Nhiều năm làm việc trong lĩnh vực tâm lý lâm sàng và giáo dục, chúng tôi lựa chọn phương pháp tiếp cận không áp đặt, dịch chuyển từ "dạy lý thuyết" sang "tạo không gian trải nghiệm" dựa trên các mô hình SEL (Giáo dục Cảm xúc & Xã hội) chuẩn quốc tế .

✨ 3 TRỤ CỘT PHƯƠNG PHÁP KHƠI GỢI NỘI LỰC TỰ THÂN:

Brain Games (Đại học Harvard): Kích hoạt thùy trán kiểm soát hành vi và giải phóng năng lượng tiêu cực qua vận động trí tuệ nhanh .

Bản đồ cảm xúc R.U.L.E.R (Đại học Yale): Tạo vùng an toàn không phán xét để trẻ tự gọi tên và điều hòa cảm xúc cá nhân .

Sắm vai tái cấu trúc tình huống (Restorative Practices): Trao quyền làm chủ cho học viên qua việc tự giải quyết các mâu thuẫn thực tế lứa tuổi .

⏰ CẤU TRÚC ĐIỀU PHỐI NĂNG LƯỢNG VÀNG TRONG 90 PHÚT:

10 phút đầu - Kết nối & Định vị: Giải phóng Cortisol căng thẳng, thiết lập lòng tin đầu giờ .

15 phút tiếp theo - Khai phóng tư duy: Hoàn toàn không học lý thuyết, đưa trẻ vào tình huống mô phỏng để tự nhận ra "vùng khuyết kỹ năng" .

20 phút giữa giờ - Kiến tạo kiến thức: Thảo luận nhóm gợi mở, học viên tự đúc kết công thức kỹ năng .

30 phút cốt lõi - Chuyển hóa hành vi: Thực hành sắm vai và xử lý case study để biến kiến thức thành phản xạ thực tế .

15 phút cuối - Tích hợp thực tiễn: Siêu nhận thức (Metacognition) và cam kết hành động trong đời sống .

🔑 BÍ KÍP CỐT LÕI: Giáo án quốc tế chỉ vận hành thành công khi người dạy chọn vai trò là một người đồng hành (Coach) – tôn trọng thế giới quan của trẻ và tuyệt đối không phán xét đúng - sai .

23/06/2026

CON BẠN ĐANG CHƠI GAME 4 TIẾNG MỖI NGÀY - VÀ ĐÓ CÓ THỂ LÀ DẤU HIỆU TỐT NHẤT BẠN TỪNG BỎ QUA
Không biết nghe gì? Nhưng hãy nghĩ lại.
Con trẻ ngồi hàng giờ trước màn hình không phải lãng phí thời gian — con đang chứng minh rằng có khả năng tập trung sâu , hiển thị vượt trội thử thách , và đam mê đó đủ mạnh để không cần ai thúc ép . Đó chính xác là những thứ cần thiết nhất của những người đam mê công nghệ.
Vấn đề không phải là game. Vấn đề là chưa có ai chỉ cho con thấy: yêu thích thứ gì đó có thể trở thành người tạo ra thứ mình muốn.

Đó là điều đã xảy ra tại NextGen.

1️⃣ Con được sống với đam mê — Con được học để hiểu bản chất - viết code - tạo ra sản phẩm thật. Từ người chơi, con bắt đầu trở thành người tạo ra — và sự thay đổi đó xảy ra tự nhiên, không cần ép buộc.

2️⃣ Con chủ động mà bố mẹ không ngờ — Khi học thứ mình thực sự thích, con tự hỏi, tự làm, tự sửa sai. Không cần phải nhắc. Không cần thiết phải phạt. Chỉ cần đúng môi trường.

3️⃣ Cuối khóa học có sản phẩm thật — Không phải số, không phải tường thuật chứng minh. Là thứ con tự làm ra, tự giải thích được, và tự hào khi khoe với bạn bè.

4️⃣ Bố mẹ nhìn con bằng ánh mắt khác — Không phải vì con thôi mê game. Mà ngay từ đầu, bạn đã thấy rõ: trong trẻ con đang ngồi ôm điện thoại — có một người tạo ra tương lai đang chờ được đánh thức.

Chương trình được thiết kế bởi chuyên gia Đỗ Minh Hải — 11 năm thực chiến tại Singapore. Đi kèm là khóa Kỹ năng sống & Tự lập làm Thạc sĩ Tâm lý Đặng Thị Thu Trang giảng dạy — tặng miễn phí khi đăng ký khóa AI & CODING tại Nextgen.

Vì con cần cả hai: giỏi công nghệ và nội tâm vững chắc.

🎯 Đăng ký ngay để được trải nghiệm miễn phí:

✅ 1 buổi học AI & CODING cùng chuyên gia công nghệ 11 năm tại Singapore

✅ 1 buổi học Kỹ năng sống cùng Thạc sĩ Tâm lý học Đặng Thị Thu Trang
👉 http://nextgenct.vn

📞 0947 639 928

TƯ DUY PHẢN BIỆN - KỸ NĂNG AI KHÔNG BAO GIỜ CÓNăm 2024, một chatbot AI tư vấn pháp lý tại Mỹ đã đưa ra lời khuyên sai ho...
11/06/2026

TƯ DUY PHẢN BIỆN - KỸ NĂNG AI KHÔNG BAO GIỜ CÓ

Năm 2024, một chatbot AI tư vấn pháp lý tại Mỹ đã đưa ra lời khuyên sai hoàn toàn dẫn đến thiệt hại hàng triệu đô. Vấn đề không phải AI không đủ thông minh — mà AI không có khả năng nhận ra mình đang sai.

Tư duy phản biện — khả năng tự đặt câu hỏi về chính mình và những gì mình tin là đúng — là điều AI không bao giờ thật sự có được.

4 CHIỀU CỦA TƯ DUY PHẢN BIỆN MÀ CON CẦN RÈN:

1️⃣ Đặt câu hỏi về nguồn gốc thông tin — kể cả từ AI. "AI nói thế này — nhưng dựa trên dữ liệu nào? Cập nhật đến khi nào? Có thể sai ở đâu?" Trẻ được dạy hỏi những câu này sẽ không bao giờ bị lừa bởi thông tin sai, dù từ nguồn có vẻ đáng tin cậy.

2️⃣ Nhận ra khi nào lập luận có lỗ hổng — trong bài của mình lẫn của người khác. Không phải để tìm lỗi của người khác — mà để tư duy chặt chẽ hơn. Trẻ được rèn kỹ năng này sẽ viết bài thuyết phục hơn, đưa ra quyết định vững hơn và ít bị thao túng hơn.

3️⃣ Phân biệt sự kiện, ý kiến và suy diễn. Trong thế giới tràn ngập nội dung AI tạo ra, khả năng phân biệt "đây là sự thật có thể kiểm chứng" vs "đây là quan điểm" vs "đây là suy đoán" ngày càng trở thành kỹ năng sống tối quan trọng.

4️⃣ Hiểu rằng đúng theo AI không có nghĩa là đúng theo đạo đức. AI có thể đề xuất cách hiệu quả nhất để làm X — nhưng có nên làm X không là câu hỏi con người phải tự trả lời. Rèn trẻ suy nghĩ về hệ quả đạo đức của quyết định — không chỉ về hiệu quả kỹ thuật.

Tư duy phản biện là lá chắn bảo vệ trẻ trong thế giới AI — và là lợi thế cạnh tranh không thể tự động hoá.

💡 Nhắn tin NextGen để tìm hiểu cách chương trình tích hợp tư duy phản biện vào từng dự án AI!
📞 0947 639 928 | nextgenct.vn | 53+55 Nguyễn Công Trứ, P. Nam Định, Ninh Bình

HỌC AI MÀ THIẾU KỸ NĂNG SỐNG - CHUYỆN GÌ XẢY RA?Minh — 14 tuổi, học lập trình từ năm 9 tuổi, giỏi code hơn nhiều bạn cùn...
09/06/2026

HỌC AI MÀ THIẾU KỸ NĂNG SỐNG - CHUYỆN GÌ XẢY RA?
Minh — 14 tuổi, học lập trình từ năm 9 tuổi, giỏi code hơn nhiều bạn cùng lớp. Nhưng mỗi lần làm nhóm, bạn bè không muốn làm cùng vì Minh không chịu nghe ý kiến người khác, bỏ về giữa chừng khi gặp xung đột.
Minh không thiếu kỹ năng kỹ thuật. Minh thiếu kỹ năng sống.
Câu chuyện như Minh đang xảy ra ngày càng nhiều — và đây là lý do chúng mình muốn nói thẳng về điều này.
4 ĐIỀU THỰC SỰ XẢY RA KHI TRẺ HỌC CÔNG NGHỆ NHƯNG BỎ QUA KỸ NĂNG SỐNG:
1️⃣ Kỹ thuật giỏi mà không giao tiếp được — không ai muốn làm việc cùng. Trong thế giới thật, dự án nào cũng cần đội nhóm. Người giỏi kỹ thuật nhất nhưng không hợp tác được sẽ bị loại khỏi nhóm tốt — dù code xuất sắc đến đâu.
2️⃣ Không có kỹ năng quản lý cảm xúc — dễ kiệt sức khi gặp thất bại. AI phát triển qua thử-sai liên tục. Trẻ không được trang bị cách xử lý thất bại lành mạnh sẽ dễ bỏ cuộc, đổ lỗi hoặc mất động lực khi dự án không chạy như kỳ vọng.
3️⃣ Chưa được trang bị kiến thức đạo đức AI — tạo ra AI mà không nghĩ đến hậu quả. Trẻ biết build AI mà không được dạy suy nghĩ về "AI này ảnh hưởng đến ai, theo cách nào?" sẽ tạo ra sản phẩm có vấn đề mà không nhận ra. Đây là rủi ro thật sự, không phải lý thuyết.
4️⃣ Phụ thuộc vào AI thay vì dùng AI — mất đi chính mình. Trẻ không được dạy tự lập và tự tin vào phán đoán của bản thân sẽ để AI quyết định thay mình ngày càng nhiều. Cuối cùng, con người trở thành người thực thi cho AI — hoàn toàn ngược với mục tiêu.
Tại NextGen, kỹ năng sống không phải môn phụ — nó song hành với công nghệ từ buổi học đầu tiên. Vì chúng mình hiểu: công nghệ mạnh cần con người vững.
✅ Đăng ký trải nghiệm MIỄN PHÍ:
👉 1 buổi học AI & CODING cùng chuyên gia công nghệ Quốc tế Đỗ Minh Hải
👉 1 buổi Kỹ năng sống cùng ThS Tâm lý học Đặng Thị Thu Trang
📞 0947 639 928 | https://nextgenct.vn

Address

53-55 Nguyễn Công Trứ Lộc Vượng
Nam Định

Opening Hours

Monday 08:00 - 22:00
Tuesday 08:00 - 22:00
Wednesday 08:00 - 22:00
Thursday 08:00 - 22:00
Friday 08:00 - 22:00
Saturday 08:00 - 22:00
Sunday 08:00 - 22:00

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when NextGen - Trung tâm đào tạo Công nghệ & Kỹ năng posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share

Category