23/01/2026
Lạm dụng chứng chỉ IELTS trong công tác tuyển sinh đại học tại Việt Nam, đặc biệt là hình thức cộng điểm ưu tiên. Tác giả khẳng định ngoại ngữ chỉ là công cụ bổ trợ, không nên được đánh tráo với năng lực học thuật cốt lõi vốn là nền tảng của các ngành chuyên biệt như Y khoa hay Kỹ thuật. Việc ưu tiên quá mức này gây ra sự thiếu công bằng xã hội, tạo lợi thế bất bình đẳng cho những học sinh có điều kiện tài chính trong khi bỏ lỡ các tài năng ở khu vực nông thôn. So sánh với các nền giáo dục tiên tiến, bài viết đề xuất chứng chỉ quốc tế chỉ nên là điều kiện cần hoặc chuẩn đầu ra thay vì là yếu tố làm sai lệch kết quả tuyển sinh. Cuối cùng, nguồn tin kêu gọi các trường đại học trả lại đúng giá trị của các kỳ thi chuyên môn để đảm bảo sứ mệnh giáo dục công bằng.
