01/08/2026
【MindGap 顧問傅遠智博士推薦｜先找出弱點，再把努力用對地方】
孩子明明花了很多時間讀書，成績卻沒有明顯進步。很多時候不是不夠努力，而是不知道自己真正卡在哪裡。
我在教育研究與師資培育的工作中，看過太多學生寫了很多題、訂正了很多次，最後仍然只知道自己哪一科不好，卻不知道究竟是哪個觀念沒有弄懂。
決定接下 MindGap 顧問這個位置之前，我心裡有一個比較實際的考慮：做這個產品的人，是不是真的了解使用者的問題。
Dennis 曾在中國的獨角獸線上教育公司，實際負責過這類產品的規劃與迭代，了解學生學習的真實瓶頸在哪裡。這樣的人出來自己做下一輪，他的判斷會比我從學術研究看過去更貼近現場。
MindGap 不是要學生做更多題，而是先幫學生找出最值得補強的地方：
1. 先找出問題：不是只看總分，而是從作答情況找出容易出錯的觀念。
2. 再安排練習：把時間留給真正需要加強的內容，少做一些早就會的題目。
3. 持續確認進步：每次練習後都留下紀錄，讓學生知道自己補起了什麼，也讓家長看見孩子正在往前走。
這樣的做法其實很符合我們對學習的理解。有效的學習，不是把同一本題庫一直重寫，而是先找到問題、針對問題練習，過一段時間後再確認是否真的學會。MindGap 把這個過程做成一套更清楚、更容易使用的學習工具。
我也要誠實地說，沒有任何 App 能保證孩子一定進步。真正重要的是，工具能不能幫助學生少走冤枉路，讓每一次練習都有明確目的，也讓進步不再只靠感覺。
如果孩子正在準備 116 學年度國中會考，或你正在準備中等學校教師資格考，與其一直問還要再做多少題，不如先找出現在最需要補強的是哪一塊。
讀得多，不一定比較有效；找對問題，才能把力氣用在真正重要的地方。
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