ครูกานต์.com

ครูกานต์.com ครูกานต์ >>ครูคอมพิวเตอร์

C5 C6 ปิดครอสการอบรมจ้า ได้มา 5 ใบ สถานีต่อไป มีอบรมอีกหลายรายการ
27/03/2026

C5 C6 ปิดครอสการอบรมจ้า ได้มา 5 ใบ สถานีต่อไป มีอบรมอีกหลายรายการ

C2 C3 C4 มาแล้ว 3 ใบ AI for Teacher พรุ่งนี้เก็บอีก 2 ใบ เสียดาย C1 ไม่ทัน
26/03/2026

C2 C3 C4 มาแล้ว 3 ใบ AI for Teacher พรุ่งนี้เก็บอีก 2 ใบ เสียดาย C1 ไม่ทัน

#ครูกานต์today ออกแล้วจ้าเกียรติบัตร By ครูกานต์ ตาลายมึนงง ไปหมด 26 รายการ เกียรติบัตรราวๆ2พันใบ เด็ก Coding ครูกานต์...
02/03/2026

#ครูกานต์today ออกแล้วจ้าเกียรติบัตร By ครูกานต์ ตาลายมึนงง ไปหมด 26 รายการ เกียรติบัตรราวๆ2พันใบ

เด็ก Coding ครูกานต์ทำผลงานได้เกินคาดไปมาก ด้วยเวลาจำกัด และครูต้องเตรียมสถานที่ เตรียมเอกสารอำนวยการแข่งขันทั้ง 2ประเภทด้วย แต่เด็กๆ ตั้งใจ หมั่นฝีกซ้อม ทั้งที่โรงเรียนและที่บ้าน ผลออกมาคุ้มค่ากับความเหนื่อยที่ได้รับมาก ขอบใจเด็กๆ ขอบคุณครูประจำชั้น ขอบคุณผู้ปกครอง ขอบคุณครูนักศึกษา ขอบคุณครูคอมพิวเตอร์ทุกท่านที่ร่วมด้วยช่วยกัน ดูแลฝึกซ้อมเด็กๆ

การแข่งขันทักษะทางวิชาการ โรงเรียนอนุบาลประจำจังหวัด ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ครั้งที่ 3 ประจำปีการศึกษา 2568 ซึ่งอนุบาลนครราชสีมา เป็นเจ้าภาพสถานที่ และอำนวยการ ประสานการแข่งขันทุกรายการ 26 รายการ

#ครูกานต์today ความเหนื่อยหายไป50% เด็กๆเก่งมาก
23/02/2026

#ครูกานต์today ความเหนื่อยหายไป50% เด็กๆเก่งมาก

18/01/2026

16 มกราคม 2569 รีวิววันครูปีนี้

12 มกราคม 69
เริ่มด้วยพาลูกไปหาหมอ รพ. เพราะเพื่อนในห้อง เป็น6คน
8.00-12.15รับยาเสร็จ สรุปลูกเป็นไข้หวัดใหญ่สายพันธ์A (แม่ยังไม่มีอาการ แต่คิดว่าน่าจะติดกัน เพราะเรานอนตัวติดกันกอดกันจุ๊บกันทุกคืน)
12.50-15.20น. หลังจากรับยาลูก แม่เริ่มรู้สึกเพลียๆ มีอาการปวดเมื่อยตัวมา1-2วัน เลยตัดสินใจหาหมอภาคบ่ายต่อเลย เพราะกังวลกลัวเอาเชื้อไปแพร่ให้เด็กๆที่รร. แต่….หมอไม่สวอบให้ แต่ให้ยาต้่นไวรัสมากิน และบอกให้ไปทำงานได้ปกติ ให้ใส่แมส อุ้ย…ได้เหรอ แล้วจะใช้ชีวิตใต้แมสตลอด8-10ชั่วโมงยังไง

13 มกราคม 69
แม่อาการเริ่มมาเต็ม อ่อนเพลีย ปวดเมื่อยตัวมากกว่าเดิม

14-16 มกราคม 69 แม่ลารร. เพราะร่างกายไม่ไหว และกลัวเอาไวรัสไปแพร่ให้เด็กๆ ลูกอาหารเหมือนไข้หวัด ยังสดใส ร่าเริง เล่นได้ ส่วนแม่อาการมาเต็ม กินยา นอน วนเป็นรูทีนทั้งวัน ทุกวัน

จึงเป็นเหตุให้ไม่ได้ไปร่วมกิจกรรมวันครูปีนี้

เป็นครั้งที่ลารร.นานสุด 3วัน รวมวันหยุด ไม่ได้เข้ารร.5วัน รู้สึกแปลกๆแฮะ

18/01/2026

🙏🏻ขอบคุณเจ้าของเพจ เจ้าของข้อความทั้งหมดนี้นะคะ
ทั้งในพาร์ทครูและผู้ปกครอง ควรมีต่อเด็ก มันมีประโยชน์มาก

ภาพที่สะท้อนถึงความจริงที่เจ็บปวดในโรงเรียน
ของเด็กที่ "ถูกปฏิเสธจากกลุ่มเพื่อน" (Social Exclusion) ไม่ได้เข้าร่วมกลุ่มเวลาทำงาน

ซึ่งไม่ใช่แค่เรื่องเด็กทะเลาะกัน แต่มันส่งผลต่อโครงสร้างสมองและความรู้สึกปลอดภัยในการเรียนรู้อย่างมหาศาล

เด็กที่ถูกเพื่อนไม่ยอมรับนำไปสู่ :
• รู้สึกว่าตน “ไม่ดีพอ”
• ขาดความมั่นใจและกลัวการเข้าสังคม
• มีความเครียด วิตกกังวล หรือซึมเศร้า
• ไม่กล้าแสดงออกทางการเรียน
• เริ่มหลีกเลี่ยงโรงเรียนในระยะยาว

การแสดงออกของเด็กเหล่านี้มักเลือกที่จะ “เงียบ”
ไม่ร้องขอความช่วยเหลือและค่อย ๆ เชื่อว่า

“การไม่มีที่ยืน” เป็นเรื่องปกติของตนเอง 🥹

ผู้ที่มีบทบาทในการจัดการให้เรียนเพื่อลดปัญหา

“ไม่มีที่ยืนในห้องเรียน”

คือ ครูผู้สอน รวมถึงบทบาทของพ่อแม่ในการประคับประคองใจ การปรับตัวอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคม

1.ครูไม่ใช่แค่การออกคำสั่ง ครูทำหน้าที่วิศวกรสังคม
ด้วยการเป็นผู้กำกับบรรยากาศในห้อง (Classroom Climate) 👷🏻👷🏻‍♀️

• สังเกตสัญญาณเงียบ: เด็กที่ไม่มีกลุ่มมักไม่เรียกร้อง แต่จะใช้วิธี "ทำให้ตัวเองล่องหน" ครูต้องสังเกตพฤติกรรมในช่วงเวลาอิสระ เช่น พักเที่ยง หรือ
ช่วงรอยต่อคาบเรียน

• เลิกใช้ระบบ "จับกลุ่มเองตามใจชอบ“ การปล่อยให้เด็กเลือกกลุ่มเองคือ การตอกย้ำชนชั้นในห้องเรียน
ครูควรใช้เทคนิคการจัดกลุ่มแบบผสม อิงจากทักษะ
ที่ต่างกันแทน เพราะเด็กแต่ละคนมีความถนัดต่างกัน บางคนเขียนสวย บางคนหาข้อมูลเก่ง บางคนวาดรูปเก่ง บางคนมีความคิดสร้างสรรค์

2.กลยุทธ์ "เพื่อนช่วยเพื่อน" 👦🏻👧🏻

•เพื่อนคู่หู Buddy System โดยมอบหมายภารกิจให้เด็กที่มีทักษะทางสังคมสูงเป็นคู่หูดูโอ้ ดูแลเพื่อนที่เงียบขรึม ไม่กล้าแสดงออก หรือแม้แต่เพื่อนที่มีปัญหาด้านการเรียน โดยเฉพาะกลุ่มเด็กที่เรียนรู้ช้า พบได้ในทุกๆชั้นเรียน การจับคู่หูหรือ Buddy เน้นที่การทำภารกิจให้สำเร็จ ไม่ใช่การบังคับให้รักกัน แต่เน้นความร่วมมือ

• สร้างเป้าหมายร่วม เพราะความขัดแย้งจะลดลงเมื่อทุกคนต้องร่วมมือกันแก้ปัญหาที่ "ใหญ่กว่าตัวเอง" เช่น การทำโปรเจกต์ห้องเรียน /กลุ่ม ที่ต้องใช้ความสามารถหลากหลายของทุกคน ระดมพลังสมอง (Brainstorm)

3. ติดอาวุธด้วยการสอนทักษะทางสังคม 🤍🤍
บางครั้งเด็กถูกทิ้งไม่ใช่เพราะนิสัยไม่ดี แต่อาจเพราะ

"อ่านสัญญาณสังคมไม่เป็น"

สอนให้สังเกตอย่างไร :

อ่านภาษากาย 📌

🔖 ระยะห่าง: สอนให้สังเกตว่าถ้าเพื่อนถอยหลัง หรือเบี่ยงตัวหนี แปลว่าเราเข้าใกล้เกินไป

🔖 ทิศทาง: ถ้าเพื่อนสบตาและหันหน้ามาหา แปลว่า "เปิดรับ" แต่ถ้าก้มดูมือถือหรือหันตัวไปทางอื่น แปลว่า "ไม่สะดวกคุย"

อ่านจังหวะการพูด 📌

🔖 การสลับช่อง: สอนให้สังเกตจังหวะการหยุดหายใจของคู่สนทนา ไม่พูดแทรก หรือพูดเรื่องตัวเองฝ่ายเดียว

🔖 ความสนใจร่วม: สังเกตว่าเพื่อนยัง "พยักหน้า" หรือ "ถามกลับ" ไหม ถ้าเพื่อนเงียบหรือตอบสั้นๆ ว่า "อืมๆ" แปลว่าเขาอยากจบหัวข้อนี้แล้ว

อ่านบรรยากาศ 📌

🔖 สอนการรับรู้และปรับระดับพลังงานให้เท่ากับกลุ่ม เช่น ถ้าเพื่อนกำลังคุยเรื่องซีเรียส เราไม่ควรพูดมุกตลกล้อเลียนขึ้นมา

🔖 การเข้าหา แทนที่จะเดินเข้าไปแทรกกลางวง ให้ "สังเกตการณ์" ขอบนอกสักพักเพื่อดูว่าเขากำลังคุยเรื่องอะไร แล้วค่อยหาจังหวะเชื่อมโยง

4. นโยบาย "Zero Exclusion" ในเชิงปฏิบัติ
ห้องเรียนที่ไม่มีใครถูกทิ้งต้องมีกฎกติกาที่ชัดเจน

• กติกาความเท่าเทียม ด้วยการตั้งกฎร่วมกันว่า
"ในห้องนี้ไม่มีใครถูกทิ้งให้ทำงานคนเดียว" หากกลุ่มใดมีที่ว่าง ต้องพร้อมเปิดรับสมาชิกใหม่โดยไม่มีเงื่อนไข เพื่อนช่วยเพื่อน คือ นโยบายของพวกเรา

• สร้างพื้นที่ในห้องเรียนที่ส่งเสริมการอยู่ร่วมกัน เช่น มุมกิจกรรมที่ทุกคนมีสิทธิเข้าถึงเท่ากัน มุมอ่านหนังสือ มุมกิจกรรมสร้างสรรค์

5. การสอน Empathy (ความเห็นอกเห็นใจ) คือ จุด
มุ่งหมายสำคัญให้เด็ก ไม่ใช่การสั่งให้เขาสงสารคนอื่น แต่คือการฝึกให้เขาสามารถ

"สวมรองเท้าของคนอื่น"

เพื่อเข้าใจความรู้สึกและความคิดที่แตกต่าง 💕💕

Empathy ความเห็นอกเห็นใจ ช่วยให้เด็กอย่างไร
• เคารพความแตกต่าง
• สื่อสารด้วยความอ่อนโยน
• ลดการใช้ความรุนแรงทั้งทางคำพูดและการกระทำ
• และรับผิดชอบต่อผลกระทบที่ตนเองมีต่อผู้อื่น

ตัวอย่าง : เด็กพูดแทรกเพื่อน

สถานการณ์

เด็ก C พูดแทรกขณะเพื่อนกำลังเล่าเรื่อง

วิธีที่ไม่เน้น Empathy 🥹

“หยุดพูด ไม่เห็นเหรอว่าเพื่อนยังไม่จบ”

วิธีที่สอน Empathy 😊

ครู:

“ตอนที่เพื่อนพูดอยู่ แล้วมีคนพูดแทรก เราจะรู้สึกอย่างไรนะ”

หันไปถามเพื่อนที่ถูกแทรก

“เธอรู้สึกอย่างไรตอนนั้น”

ปิดด้วยคำถามชวนคิด:

“ครั้งหน้าถ้าเราอยากพูด เราควรทำอย่างไรดี”

สิ่งสำคัญที่ไม่ควรมองข้าม น้ำเสียง สีหน้าท่าทาง ไม่แสดงออกในเชิงตำหนิควบคู่กับคำพูดด้วยนะคะ

การที่เด็กคนหนึ่งไม่มีที่ยืนในห้อง ไม่ใช่ความผิดของตัวเด็กฝ่ายเดียว แต่คือ โจทย์ใหญ่ของระบบนิเวศในห้องเรียนที่ต้องร่วมกันแก้ไข

เพราะเด็กที่รักยากที่สุด คือ เด็กที่ต้องการความรักมากที่สุด"



#ครูกานต์today เป็นทีมงานจัดนักเรียนขึ้นรับ และเป็นผู้รับเกียรติบัตร การแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่73 ด้วยเลย ...
08/01/2026

#ครูกานต์today เป็นทีมงานจัดนักเรียนขึ้นรับ และเป็นผู้รับเกียรติบัตร การแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่73 ด้วยเลย #วายวุ่นและวุ่นวายดี

ขอบคุณเด็กๆ ชิริว ข้าวหอม ที่เสียสละเวลาเรียนบางคาบมาซ้อม ได้ที่4 เด็กๆทำเต็มที่แล้วครูพอใจมากแล้ว ขอบคุณครูประจำชั้นทั้ง2ท่าน พี่น้อง น้องอิ๋ว และพี่น้องครูคอมฯ ครูนศ.ที่ช่วยกันดูแลฝึกซ้อมครั้งนี้ค่า

#ครูกานต์today ไปไม่ถึงดวงดาวจ้า ด้วยหลากหลาย #ปัจจัย แต่เชื่อว่าเด็กๆทำเต็มที่แล้ว ได้บทเรียนเอาไปปรับใช้ในปีหน้าเพิ่...
21/12/2025

#ครูกานต์today ไปไม่ถึงดวงดาวจ้า ด้วยหลากหลาย #ปัจจัย แต่เชื่อว่าเด็กๆทำเต็มที่แล้ว ได้บทเรียนเอาไปปรับใช้ในปีหน้าเพิ่มอีก
🙏🏻ขอบคุณ ครูประจำชั้น ผู้ปกครอง เด็กๆทั้ง2คน ครูผึ้ง ครูนศ.ฝึกสอน และทุกคนที่ช่วยกันซ้อม ดูแลเด็กๆจนแข่งเสร็จนะคะ #ไหว้ย่อ #ครูกานต์ #ครูคอมพิวเตอร์

#ครูกานต์today ได้มาอีกใบ เก็บสะสมไว้เนาะ
20/12/2025

#ครูกานต์today ได้มาอีกใบ เก็บสะสมไว้เนาะ

#ครูกานต์today 17 ธ.ค. 68 ซ้อมใหญ่ก่อนแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนครั้งที่73 ระดับเขตฯ
17/12/2025

#ครูกานต์today 17 ธ.ค. 68 ซ้อมใหญ่ก่อนแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนครั้งที่73 ระดับเขตฯ

ที่อยู่

Nakhon Ratchasima
30000

เว็บไซต์

แจ้งเตือน

รับทราบข่าวสารและโปรโมชั่นของ ครูกานต์.comผ่านทางอีเมล์ของคุณ เราจะเก็บข้อมูลของคุณเป็นความลับ คุณสามารถกดยกเลิกการติดตามได้ตลอดเวลา

ติดต่อ ธุรกิจของเรา

ส่งข้อความของคุณถึง ครูกานต์.com:

ทางลัด

แชร์

ประเภท