MyPolis, Vila Nova da Barquinha (2026)

19/06/2026

A participação? Nós defendemos de cá! ⚽🇵🇹

A bola rola no relvado do Mundial, mas aqui em Portugal é outra jogada: ideias que ganham forma, cor e impacto, dentro e fora das quatro linhas. 💡✨

A MyPolis é apoiada pelo Portugal Inovação Social 2030, através dos Programas Centro 2030 (CENTRO2030-2023-3), Norte 2030 (NORTE2030-2023-2), Algarve 2030 (ALG2030-2023-4 e ALGARVE-FSE+-03064000), Lisboa 2030 (LISBOA2030-2024-27) e Alentejo 2030 (ALT2030-2024-5), cofinanciados pela União Europeia.

17/06/2026

🌐 Rede de ideias

No Mundial da cidadania, os alunos e alunas da MyPolis entram em campo com a camisola da participação e jogam para marcar o golo da democracia. ⚽

Querem ver Portugal conquistar o título, mas não tiram as chuteiras no dia a dia. Participam, apresentam ideias, debatem soluções e celebram cada proposta implementada como uma verdadeira vitória da comunidade.

Porque a democracia não se joga apenas de quatro em quatro anos. Joga-se todos os dias, com participação, diálogo e vontade de fazer a diferença. 🇵🇹
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A MyPolis é apoiada pelo Portugal Inovação Social 2030, através dos Programas Centro 2030 (CENTRO2030-2023-3), Norte 2030 (NORTE2030-2023-2), Algarve 2030 (ALG2030-2023-4 e ALGARVE-FSE+-03064000), Lisboa 2030 (LISBOA2030-2024-27) e Alentejo 2030 (ALT2030-2024-5), cofinanciados pela União Europeia.

12/06/2026

Santo António ajuda a encontrar o amor.

Os Santos da MyPolis ajudam a encontrar a cidadania. 💜 🤩

Ao longo do ano, vemos jovens a dialogar para chegar a soluções, a formar partidos, a apresentar propostas, a aconselhar os seus municípios e, sobretudo, a fazer parte da transformação que querem ver acontecer.

O nosso verdadeiro milagre é a cidadania!

Todas as Pessoas são apoiadas pela Portugal Inovação Social 2030, através dos Programas Centro 2030 (CENTRO2030-2023-3), Norte 2030 (NORTE2030-2023-2), Algarve 2030 (ALG2030-2023-4 e ALGARVE-FSE+-03064000), Lisboa 2030 (LISBOA2030-2024-27) e Alentejo 2030 (ALT2030-2024-5), cofinanciadas pela União Europeia

05/06/2026

💬🏛️ E se as crianças pudessem fazer perguntas diretamente aos seus representantes políticos?

Foi exatamente isso que aconteceu em Loulé, numa Assembleia Municipal especial dinamizada pela MyPolis, que reuniu alunas e alunos do 3.º ano de cinco escolas do concelho.

Num ambiente de diálogo e participação, as crianças assumiram o papel de "deputadas e deputados" e partilharam as suas ideias, preocupações e propostas para melhorar o concelho. Foi também uma oportunidade para conhecer melhor quem toma decisões e fazer perguntas sobre temas que consideram importantes.

Durante a sessão, o Presidente da Assembleia Municipal, Silvério Guerreiro, recordou a sua infância passada a brincar na rua, ao berlinde e à carica, e falou dos locais de que mais gosta no concelho. Já o Presidente da Câmara Municipal de Loulé, Telmo Pinto, contou que sonhava ser jogador de futebol, revelou que estudou muito para se formar em Engenharia Civil e confessou identificar-se com o super-herói Flash, pela rapidez com que procura responder às necessidades dos louletanos.

Entre as propostas apresentadas pelas crianças da Escola Básica de Quarteira estiveram o reforço do apoio aos transportes para visitas de estudo, a realização de sessões nas escolas com profissionais de saúde e uma maior participação das crianças nos processos de decisão.

Porque a democracia também se aprende participando. 💙

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01/06/2026

🌍 MyPolis é intergeracional!

No âmbito do projeto MyPolis Gerações, temos vivido encontros verdadeiramente especiais entre os seniores do Centro de Dia do Alto do Lumiar e as turmas 8.ºA e 8.ºB da Escola Pintor Almada Negreiros, em Lisboa.

Ao longo das últimas semanas, jovens e seniores têm-se reunido para conversar, partilhar histórias, identificar problemas da comunidade… e construir soluções juntos.

E o mais bonito aconteceu: depois de refletirem sobre os desafios do bairro, os alunos demonstraram um enorme altruísmo e decidiram priorizar os problemas que mais afetam os seniores. Uma das propostas passa por melhorar as condições do centro de dia. Outra nasceu da vontade genuína de continuar estes encontros e criar mais momentos de convivência, aprendizagem e troca entre gerações.

Antes ainda da Assembleia final, já organizaram iniciativas incríveis:
✨ criaram jogos de tabuleiro para os seniores;
✨ fizeram cartas e desafios de matemática;
✨ prepararam flores para embelezar os espaços;
✨ organizaram angariações de livros;

Uma das turmas chegou mesmo a organizar um torneio escolar de vólei e fez questão de convidar os “avós” do centro de dia para estarem nas bancadas a fazer claque.

No dia 2 de junho irão apresentar as suas propostas à Junta de Freguesia e à Câmara Municipal de Lisboa, mostrando que quando diferentes gerações se juntam… nasce uma verdadeira comunidade!

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29/05/2026

🌍✨ Altas temperaturas, sol, praia...mas é preciso cuidar também do ambiente!

No dia 25 de maio, a turma do 9.º D da Escola Secundária Júlio Dantas colocou em prática o projeto desenvolvido nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento, através do jogo “Agentes da Cidadania”, da MyPolis, e apresentado na Assembleia de Transformadores Sociais, em março.

Entre as 10h30 e as 12h30, 19 alunos, acompanhados por 2 professoras e pela coordenadora local da MyPolis, realizaram uma ação de recolha de lixo no areal da Praia da Batata, em Lagos. 🧤♻️

Com materiais disponibilizados pela Câmara Municipal de Lagos e o apoio da Divisão de Educação, Juventude e Desporto, a manhã foi marcada pelo trabalho em equipa, pela consciência ambiental e pela vontade de fazer a diferença no espaço público.

No final da ação, os alunos separaram corretamente os resíduos recolhidos, fizeram a contagem de alguns materiais e encaminharam-nos para os ecopontos de reciclagem. Em apenas 1 hora, foram recolhidas mais de 500 beatas - menos 500 que irão acabar no mar! 🚭

Pequenas ações podem gerar grandes impactos, especialmente quando partem de jovens comprometidos com a comunidade e o ambiente. 🌱💪
Lagos EducaçãoParaACidadania Ambiente ParticipaçãoJovem Portugal2030 Todas as Pessoas são apoiadas pela Portugal Inovação Social 2030, através dos Programas Centro 2030 (CENTRO2030-2023-3), Norte 2030 (NORTE2030-2023-2), Algarve 2030 (ALG2030-2023-4 e ALGARVE-FSE+-03064000), Lisboa 2030 (LISBOA2030-2024-27) e Alentejo 2030 (ALT2030-2024-5), cofinanciadas pela União Europeia.

28/05/2026

✨ 56 alunos do 9.º ano da Escola Secundária de Vila Verde assumiram o papel de verdadeiros Transformadores Sociais numa Assembleia cheia de ideias com impacto na comunidade!

Durante a sessão, foram apresentadas 3 propostas de mudança:

🌍 “Uma escola faz-se com todos”
Para combater a xenofobia, os alunos propuseram uma tarde cultural com turmas do 3.º ciclo. Ideia bem recebida com um “É possível!” 👏

🌱 “Nada se perde, tudo se transforma”
Foco na redução do desperdício alimentar: sugestão de estufas com ervas aromáticas para a cantina e implementação de compostagem dos biorresíduos. Resultado: “É possível”, com ajustes para avançar para a prática.

♻️ “Garrafas por pontos”
Uma aposta na reciclagem do plástico através de um sistema de recompensas: cada garrafa entregue vale pontos, que podem ser trocados por uma garrafa de inox.

A Assembleia contou com a presença do Sr. Vereador Manuel Lopes, do Sr. Vereador Carlos Tiago Alves, de Judite Pregueiro, Sílvia Rodrigues e do Sr. Diretor João Manuel Graça.

💬 Ideias que saem do papel e começam a desenhar o futuro da escola e da comunidade.

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27/05/2026

🌞 “Já mudei de opinião depois de ouvir uma jovem conselheira.”

Foi assim que começou a Assembleia Intermunicipal Jovem do Médio Tejo, no passado dia 20, no Centro Cultural Gil Vicente, no Sardoal.

Estas palavras, partilhadas pelo Presidente da Câmara do Sardoal, Pedro Rosa, surgiram após uma dinâmica que juntou jovens, professores e autarcas em torno de uma pergunta simples, mas poderosa: o que nos une enquanto território?

Sentados em roda, 34 conselheiros e conselheiras de Sardoal, Tomar e Ferreira do Zêzere fizeram-se ouvir.
Ao longo dos últimos meses, construíram recomendações políticas sobre temas que impactam diretamente o seu futuro:
👉 emprego jovem
👉 fixação de população
👉 oportunidades no território
👉 mobilidade

E o mais importante?
As suas preocupações não ficaram isoladas. Encontraram eco entre municípios e entre decisores.

Os representantes políticos presentes escutaram, valorizaram e encorajaram as propostas, reconhecendo a clareza e relevância das ideias apresentadas.

Porque quando os jovens participam:
💬 o diálogo transforma
💡 as decisões ganham novas perspetivas
🌍 e o território cresce com mais consciência
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20/05/2026

✨ Dia Democracity | Uma manhã de participação e democracia em ação.

Ontem (19) realizámos o Dia Democracity, uma iniciativa da MyPolis e da .

Ao longo da manhã, reunimos docentes, alunos e alunas, representantes políticos autárquicos, organizações parceiras e especialistas para refletir sobre o papel da participação ativa na construção de comunidades mais informadas, inclusivas e democráticas.

O evento contou com o painel “Democracity: da simulação à participação real”, momentos de partilha de experiências através das Vozes Democracity, duas ligações em direto a uma sala de jogo com jovens e uma exposição dedicada às implementações do projeto em Portugal.

Em 2025, o Democracity envolveu mais de 120 docentes em formação e chegou a 33 cidades portuguesas, com mais de 830 jovens a participar na experiência.

Um agradecimento especial a todas as pessoas que participaram, oradores, parceiros e equipas envolvidas, que tornaram este momento possível.

Seguimos com a convicção de que a participação dos jovens é essencial para construir cidades e democracias mais fortes. 💡🌍
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14/05/2026

📣 Atenção, professores/as!

Para além de participar no Dia Democracity, sabiam que a vossa presença no evento pode ser acreditada através do Centro de Formação João Soares? 👩‍🏫📚

Faça a sua inscrição: https://lnkd.in/ebMx3qW2

A ação é certificada pelo CDCP - Conselho de Diretores da Comissão Pedagógica, com emissão de certificado de participação.

Democracity: da simulação à participação real 🗳️✨

📅 19 de maio de 2026
⏰ 9h15 – 12h30
📍 Fundação Calouste Gulbenkian
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