Programiści ZST Strzyżów

09/04/2026

Wyświetlacz 7-segmentowy 😉 Można i tak.

https://www.facebook.com/share/r/18dRcJq1VR/?mibextid=wwXIfr

24/03/2026

Dnia 20/21 marca nasi uczniowie - Bartłomiej Pirga, Zuzanna Lepak oraz Szymon Matlosz i zieli udział w maratonie programowania Techquest Hackathon w Leżajsku. 24 godziny kodowania. Proszę zobaczyć jak fajną grę udało Im się stworzyć. Projekt był od początku stworzony na potrzeby konkursu i w czasie konkursu. Mi się bardzo podoba. Co myślicie? Jest moc.

22/03/2026

Jedne z pierwszych zajęć z programowania mikrokontrolera. Takim pierwszym programem zwykle jest aplikacja drukująca napis ,,Hello World,,. W przypadku mikrokontrolerów taka pierwszy program zwykle miga diodą. Ty jeszcze używamy programatora-debuggera St-Link dołączonego do płytki prototypowej. Idzie nam nieźle, prawda ?

22/03/2026

Pomiary za pomocą oscyloskopów cyfrowych tylko na uczelni wyższej albo w innych zawodach? O nie. W ZST Strzyżów na zajęciach z innowacji pedagogicznej Programowanie mikrokontrolerów po skonfigurowaniu i zaprogramowaniu chip zostaje poddany badaniom. Dlaczego my to z powodzeniem robimy? Bo nie dociera do nas że to jest trudne 😉 Czy nam to wychodzi? Ależ oczywiście że tak.

13/03/2026

Drodzy programiści - warto przeczytać.

Termin "brain rot" dosłownie oznacza gnicie mózgu w związku z nadmiernym użytkowaniem mediów społecznościowych. Najnowsze badania pokazują, że

10/02/2026

Przedstawiamy Państwu grę w kolory wykonaną przez naszych programistów. Gra polega na zapamiętywaniu i odtwarzaniu sekwencji kolorów prezentowanych przez urządzenie. W każdej rundzie gracz obserwuje coraz dłuższy ciąg bodźców wizualnych, a następnie próbuje powtórzyć go w tej samej kolejności, naciskając odpowiednie kolorowe przyciski.

Tego typu gra wspiera rozwój pamięci roboczej, koncentracji uwagi oraz zdolności sekwencyjnego przetwarzania informacji. Wymaga skupienia, szybkiego reagowania i kontroli błędów, a stopniowo rosnący poziom trudności stymuluje procesy uczenia się i wzmacnia zdolności poznawcze. Dzięki prostej formie i natychmiastowej informacji zwrotnej gra jest przystępna dla użytkowników w różnym wieku i może być wykorzystywana zarówno w celach rozrywkowych, jak i edukacyjnych.

Gra została wykonana w oparciu o mikrokontroler ESP32 oraz wyświetlacz LCD i inne elementy elektroniczne.

W grę będzie można zagrać na dniach otwartych w ZST Strzyżów. Termin na pewno zostanie ogłoszony niebawem.

30/01/2026

A tu filmik z uruchomienia układów. Układ wyposażony jest w generator bazujący na układzie 555 oraz wzmacniaczu który reaguje na dźwięk. Kolejny etap to pomiary. Przypominam że w naszej pracowni znajdują się nowoczesne, czterokanałowe oscyloskopy cyfrowe.

30/01/2026

Po szczęśliwym pobycie naszego polskiego kosmonauty Sławosza Uznańskiego-Wiśniewskiego misja technologiczno - naukowa IGNIS nabrała rozpędu i zaproponowała uczniom możliwość zapoznania się z podstawowymi elementami i układami elektronicznym. ZST Strzyżów bierze udział w tym projekcie i otrzymaliśmy zestawy do samodzielnego montażu. Program zostaw wdrożony do procesu kształcenia naszych programistów w klasie 5. Na filmie widzicie jak nasi uczniowie montują układy. Wymaga to nabycia umiejętności przygotowania elementów i wykonania połączeń lutowanych. Pracownia B13 wyposażona jest w nowoczesne stacje lutownicze więc połączenia lutowane wychodzą doskonale. Na te chwile 3 zestawy zostały z powodzeniem uruchomione. Wszystkie ruszyły praktycznie od pierwszego podłączenia do zasilania. Brawo.

17/01/2026

Tak na rozluźnienie przed egzaminem 😉

18/12/2025

Gdy nauczyciel prosi by na lekcje zawsze przynosić pendrive a uczeń wciąż zapomina. Brawo za inicjatywę. To jest prawdziwe. Waży pewnie z kilogram…. 🤣

05/12/2025

Pracownia aplikacji desktopowych - jeden z przedmiotów w zawodzie technik programista. Tu króluje C # czyli rozbudowany C++. Programujemy w technologii Forms lub nowoczesnym WPF. Ten drugi jest nieco trudniejszy bo wygląd trzeba opisać w XML. Ale za to dużo szybsze i bardziej profi wygląda. Tu na filmie uczniowie tworzą grę. Chwytanie jabłuszek albo innych obiektów polega na detekcji kolizji. Coś już działa. Zobaczcie jak …
Jaki mamy największy problem? Że są trzy lekcje pod rząd i uczniów ciężko wygonić na przerwę. A uczeń musi mieć przerwę bo jak długo siedzi to boli go kręgosłup. A z bolącym kręgosłupem źle się programuje. Dlatego apel do wszystkich komputerowców - dbajcie o zdrowie, dbajcie o oczy. Mogą się przydać.

Pozdrawiają uczniowie 4TRA.

07/10/2025

Na poniedziałkowe kółko mechatroniczne zawitało wielu uczniów. Wiadomo - 3 TR wróciła z praktyk. Bardzo cieszy, że niektórzy mieli na praktykach dużo zadań programistycznych. Sursum ❤️ … wrócili z nowym zapałem i świetnymi pomysłami. Jak widać coraz popularniejsze staje się w naszych kręgach ESP32 a są zapędy na projekty z użyciem R Pi.