14/08/2024
Inteligencia Artificial en los Centros Educativos
Muchos de los que estamos aquí somos de una o varias generaciones anteriores a la actual. No podemos concebir cómo la inteligencia artificial jugará un rol en los centros educativos, de la misma manera en la que nuestros padres o abuelos no podían concebir la revolución computacional.
La realidad es que fundamentalmente lo que ha cambiado es que tenemos toda la información pública del mundo a nuestro alcance, y hasta alguna información no tan pública. Adicional a eso, tenemos un sinfín de sensores y dispositivos que entran a las aulas y salones de clase. Es un mundo diferente y la educación nos prepara para salir al mundo. Por eso mismo, la educación debe ir un paso adelante.
Un claro ejemplo son los dispositivos periféricos que ayudan a los maestros a llevar una clase más interactiva y personalizada. ¡Sí, justo eso que acabo de mencionar; ¡PERSONALIZADA!
Empecemos con lo sencillo y lo que existe hoy en día. Afuera de cada salón, en su entrada o entradas, están estas pantallas pequeñas que te dicen qué clase es y qué maestro la estará impartiendo. Si hubo algún cambio de ubicación, te ofrece un QR que puedes escanear para dirigirte a la nueva ubicación. Estas mismas cuentan con cámaras que toman asistencia y así no se pierde tiempo “tomando lista” como en los viejos tiempos. Al mismo tiempo, los que no están presentes físicamente, al unirse virtualmente, se les reconoce y se agrega a la lista de asistencia.
En la parte de adentro hay un pizarrón interactivo que funciona como computadora, pantalla, cámara, audio y pizarrón a la vez. Este mismo está desplegando en tiempo real los subtítulos de lo que está diciendo el ponente o los estudiantes. Esto permite que los estudiantes puedan estar interactuando y pensando en lugar de estar tomando nota. Al final de la clase, van a recibir la minuta de la clase, todas las imágenes que se desplegaron y una grabación de la misma. Al mismo tiempo, los estudiantes podrán ver en sus dispositivos lo que está desplegado en el pizarrón e interactuar de manera colaborativa desde su casa o bien desde su escritorio.
Eso es lo que hay hoy en día. Algunas de las cosas que vienen ya a la vuelta de la esquina con inteligencia artificial son las siguientes:
-Traducción simultánea para poder asistir a cualquier clase en cualquier país o lenguaje.
-En el tema de aprendizaje, la inteligencia artificial podría estar haciendo una sinapsis no solo de traducción de lenguaje, sino de “traducción” de métodos de comunicación y aprendizaje. Así que para cada estudiante, estar plasmando la información de la manera en la que ellos la entienden más fácil. Incluso hasta generación de gráficos en tiempo real.
-También la inteligencia artificial puede identificar el nivel cognitivo de cada estudiante. En lugar de preguntar “¿todos entendieron?”, las cámaras del pizarrón interactivo le pueden indicar quién sí captó la información o quién sigue perdido.
Al mismo tiempo que se está tomando la transcripción, la inteligencia artificial puede estar agregando las referencias a los libros de texto o algunos otros sitios donde puedes encontrar la información o bien profundizar en los temas.
Desde luego que las grabaciones de las clases pueden ser consultadas posteriormente con segmentos. Así como le preguntabas a tus compañeros cuando te juntabas a estudiar “¿qué dijo el o la maestra acerca de esto?”, simplemente le preguntas al Bot o asistente de inteligencia artificial y te reproduce el segmento del video de la clase o bien segmentos de otros maestros o de ese mismo maestro en otro horario o año.
Esto es solo la punta del iceberg, como dicen. Hay mucho más que viene que aún no podemos concebir.
