12/06/2024
ကလေးကို ဘယ်လိုဆုံးမရမလဲ မေးတဲ့ မိဘတွေအတွက်
မိဘနဲ့ကလေးကြားမှာ အောက်ဖော်ပြပါ မှားယွင်းတဲ့
ဆက်ဆံရေးများရှိလား သတိထားပြုပြင်ကြည့်ပါ။
မိဘနှင့်ကလေး၏ မှားယွင်းသောဆက်ဆံရေး
(Faulty Parent-Child Relationships)
မိဘတိုင်းဟာ မိမိသားသမီးကိုချစ်တယ်၊ ကောင်း
စေချင်တယ်လို့ ယူဆကြပါတယ်။ သို့သော်လည်း
ဘယ်လိုချစ်ရမှန်းမသိတဲ့၊ မချစ်တတ်တဲ့ မိဘများ
လည်းရှိတတ်ပါတယ်။ အဲဒီကလေးတွေအတွက်က
မပြည့်ဝတဲ့ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးဖွံ့ဖြိုးမှုတွေ၊ မှားယွင်း
တဲ့အကျင့်စရိုက်လက္ခာတွေဖြစ်နိုင်တဲ့အပြင်၊ စိတ်
ကျန်းမာရေးညံ့ဖျင်းပြီး စိတ်ရောဂါတွေလည်းဖြစ်
စေနိုင်ပါတယ်။ ရှေးဦးကလေးဘဝ မိဘနဲ့ကလေးရဲ့
မှားယွင်းတဲ့ ဆက်ဆဲရေးပုံတွေကတော့
1. Rejection
၁။ပစ်ပယ်ထားခြင်း(Rejection)-ဆိုတာကလေးကို ရုပ်
ပိုင်းစိတ်ပိုင်းလိုအပ်ချက်တွေမပေးပဲ လှစ်လျူရှုထား၊
ချစ်ခြင်း၊ မေတ္တာပြဖို့ငြင်းဆန်၊ ကလေးရဲ့အထမြောက်မှု
ကို စိတ်ဝင်စားမှုမပြ၊ ရှေ့နောက် မညီတဲ့ပြစ်ဒဏ်ပေး၊
ကလေးအခွင့်အရေးအပေါ်မလေးစား၊ ကလေးနဲ့အတူ
နေပေးဖို့ပျက်ကွက်စတဲ့အချက်တွေပါပါတယ်။
အဲဒီကလေးတွေ ကြီးလာတဲ့အခါ စိုးရိမ်တတ်၊ စိတ်မလုံ
ခြုံ၊ အတ္တ-အလေးအမြတ်ထားမှုနိမ့်၊ ရန်လို၊ အာရုံစိုက်
ခံလို၊ ဘူးခံ၊ အထီးကျန်ခံစား၊ မနာလိုဝန်တို၊ ကောင်း
ကျိုး-ဆိုးပြစ် သိစိတ် ဖွံ့ဖြိုးမှုနှေးပါတယ်။
2. Overprotection and domination
၂။အကာအကွယ်ပေးလွန်းခြင်းနဲ့လွမ်းမိုးခြင်း- မိဘက
ကလေးလုပ်သမျှ ကာဆီးကာဆီးလုပ်တယ်၊ အန္တရယ်
အသေးလေးကအစ ကလေးကိုဖြေရှင်းခွင့်မပေး၊ ဟို
ဟာမလုပ်ရ ဒီဟာမလုပ်ရကန့်သတ်၊ မိဘကပဲနေရာတ
ကာသူ့အကြိုက်ဖြစ်အောင်လွှမ်းမိုးခြင်းခံရတဲ့ကလေး
မျိုးဖြစ်ပါတယ်။
အဲဒီကလေးမျိုးတွေဟာ လွှမ်းမိုးခံလို၊ မှီခိုစိတ်ကြီး၊
မိမိကိုယ်ကိုအကဲဖြတ်တတ်မှုနည်း၊ ကိုယ်တိုင်စဉ်းစား
အားထုတိမှုမလုပ်တတ်တဲ့ကလေးမျိုးဖြစ်သွားတတ်
ပါတယ်။
3. Perfectionism and unrealistic demand
၃။ကလေးကို ခြောက်ပြစ်ကင်းစေလိုမှုနှင့်လက်တွေ့
မကျသောတောင်းဆိုမှု လုပ်တတ်တဲ့မိဘရဲ့ကလေး
တွေကတော့ မိဘတောင်းဆိုတဲ့အတိုင်းမလုပ်နိုင်ပါက
အပြစ်စွဲခံစား၊ မိမိကိုမိမ်ရှုံ့ချ၊ ကိုယ်တိုင်လုပ်လိုစိတ်ကင်း
ကောင်းကျိုးဆိုးပြစ်ဖွံ့ဖြိုမှုခက်မာ၊ ပြင်းထံတဲ့စိတ်ပဋိ
ပက္ခဖြစ်တဲ့ကလေးတွေဖြစ်လာတတ်ပါတယ်။
4. Overpermissiveness and overindulgence
၄။ အထိန်းအကွပ်နည်းလွန်းတဲ့မိဘနဲ့ အလိုလိုက်လွန်း
တဲ့မိဘတွေရဲ့ကလေးတွေကတော့ တစ်ကိုယ်ကောင်း
ဆန်၊ နားပူနားဆာနိုင်၊ လိုဘမပြည့်ဝမှုကိုသည်းမခံ၊
လူကြီးကိုဆန့်ကျင်ပုန်ကန်၊ ဂရုစိုက်ခံလို၊ တာဝန်ယူ
လိုစိတ်ကင်း၊ မစာနာတတ်၊ အခြာသူများနဲ့ဆက်ဆံရာ
မှာ ခေါင်းပုံဖြတ်တတ်သူတွေအဖြစ်ကြီးပြင်လာတတ်ပါ
တယ်။
5. Harsh, overly severe discipline
၅။စည်းကမ်းတင်းကြပ်တဲ့မိဘတွေရဲ့ကလေးတွေက
တော့ ကြောက်တတ်၊ မိဘကိုမုန်း၊ ကိုယ်တိုင်လုပ်လိုစိတ်
နည်း၊ အခြားသူများကို ဖော်ရွေခင်မင်မှုနည်တတ်တယ်။
6. Lack of discipline
၆။စည်းကမ်းသတ်မှတ်မှုမရှိတဲ့ မိဘတွေရဲ့ကလေး
တွေကတော့ စာနာမှုကင်း၊ ရန်လို၊ အများမကြိုက်တာ
လုပ်တတ်သူတွေဖြစ်လာတတ်ပါတယ်။
7. Inconsistence discipline
၇။စည်းကမ်းရှေ့နောက်မညီတဲ့မိဘရဲ့ကလေးတွေက
တော့ ဘယ်အပြုအမူက မှန်လည်းမခွဲခြားတတ်ဘဲ
ရန်လိုစိတ်မြင့်မားသူတွေဖြစ်လာတတ်ပါတယ်။
8. Inadequate and irrational communication
၈။ မလုံလောက်သော၊ မဆီလျော်သော ဆက်သွယ်
ပြောဆိုတတ်မိဘတွေရဲ့ကလေးကတော့ စိတ်ရှုပ်ထွေး
မှုတွေဖြစ်တတ်၊ ဦးခေါင်းထဲမှာဘာနားလည်လို့၊ ဘာမှတ်
ရမှန်းမသိ၊ မိမိအခန်ကဏ္ဍမိမိနားမလည်၊ ဦးစီးဦးရွက်
မလုပ်တတ်၊ သိမ်ငယ်တတ်တဲ့ကလေးဖြစ်တတ်ပါတယ်။
9. Undesirable models
၉။မိဘကိုယ်၌က မှားယွင်တဲ့စံပြပုံစံဖြစ်ပြန်ရင်လည်း
မှာယွင်တဲ့တန်ဖိုးထားမှုတို့သင်ပေးသလိုဖြစ်၊ လက်တွေ
မကျတဲ့ရည်မှန်းချက်ထား၊ မိဘရဲ့ညှိယူမှုလွဲတဲ့အပြု
အမူတို့ ကလေးတွေမှာရသွားနိုင်တယ်။
မှားယွင်တဲ့မိဘနဲ့ကလေးရဲ့ ဆက်ဆံရေးဟာ ကလေး
အပေါ်ဘယ်လောက်သက်ရောက်နိုင်သလဲဆိုတာက
တော့ ကလေးရဲ့အသက်အရွယ်၊ မိသားစုရဲ့ဘဝအ
ခြေအနေ၊ ဆက်ဆံရေးရဲ့မလိုလားဖွယ်ဒီဂရီစတဲ့အ
ချက်များပေါ်မှာလည်းမူတည်နိုင်ပါတယ်။ တစ်ထပ်
တည်တည်းတူတဲ့ မိသားစုနှစ်စုရဲ့ ဆက်ဆံရေးပုံစံမျိုး
တော့မရှိနိုင်ပါ။ သို့သော် အထက်ကတင်ပြခဲ့တဲ့အချက်
တွေကတော့ စံလွဲအပြုအမူဖြစ်သွားစေနိုင်တဲ့ ကလေး
ရဲ့ပင်ကိုဓာတ်ခံအကြောင်းရင်းတွေအဖြစ် ကလေးမှာ
ပါသွားနိုင်သည်ကိုသတိပြုပါ။ ဒီနေရာမှာ မိဘနဲ့ကလေး
ရဲ့ဆက်ဆံရေးဟာ မိဘကချည်းလွမ်းမိုးသည်မဟုတ်
ကလေးကလည်းမိဘအပေါ်လွှမ်းမိုးနိုင်တယ်ဆိုတဲ့အ
ချက်ကိုလည်း သတိပြုပါ။
Crd - ဒေါက်တာမြင့်လွင်(စိတ်ပညာ)
