DAL- Digital Arabic Language Resources دال- الموارد الرقمية للغة العربية

Home
Lebanon
Beirut
DAL- Digital Arabic Language Resources دال- الموارد الرقمية للغة العربية

‎DAL- Digital Arabic Language Resources دال- الموارد الر

حول "دال" DAL

دال"- الموارد والتطبيقات الرقميّة للّغة العربيّة"
DAL- Applications & Web Services for Digital Arabic Language resources

المؤسسون
ألكسي عميد نعمه، مواليد طرابلس، لبناني/فرنسي، مهندس حاسوبي، باحث في الألسنية وخبير في معالجة اللغات الطبيعية، بدأ عمله في معالجة اللّغة العربية منذ 2008 فطوّر برنامج تصريف الأفعال ثم إنتقل الى باريس حيث أنهى العمل على تطوير المورد اللغوي العربي مع مختب

ر المعلوماتيّة LIGM –Paris ، هو مؤلف البرنامج والخبير الأساسي.

نعمه نعمه، مواليد طرابلس، خبير في التربية والفنون، مدرّب في مجالي التربية والفنون، مخرج وكاتب مسرحي، عمل كمنسق للتعليم اللاصفّي في شبكة مدارس خاصة في بيروت، درّب عدد كبير من الأساتذة على توظيف السمع بصري والوسائط المتعددة في التعليم، كما عمل كمدرب بمشروع دراستي مع أميديست، وهو المدير العام للشركة والمشرف على التطوير التعليمي والتثمير التربوي.

مراد معاليقي، خريج محاسبة وإدارة، عمل في مؤسسات وشركات تدقيق مالي وهو المدير المالي والإداري والمسؤول عن العقود. "لماذا "دال
أعاق الضعف في دقّة الموارد الرقمية للّغة العربية تحقيق تطبيقات في المجالات الرقمية. فمنذ العام 1990، يعمل المهندسون الحاسبيون في الجامعات والمراكز البحثيّة العالمية والعربية (بنسلفانيا، كولومبيا، المملكة السعودية وقطر..) على إيجاد مورد رقميّ للّغة العربية، إلا أن أيّ منهم لم يصل الى نتائج دقيقة ومرضية في اللغة العربيّة. عَملتُ منذ العام 2008 في مختبر المعلوماتية والأبحاث اللغويّة في باريس -Paris LIGM، وصممتُ موردًا رقميًّا للّغة العربيّة عالي الدقّة وسهل التحديث من قبل اللغويين كما الحاسوبيين. الجديد في مقاربتنا هو قلب معادلة "الجذر- الوزن" المعتمدة في كل مراكز معالجة اللّغة العربيّة الى "الوزن - الجذر" مع التشديد على الوزن على حساب الجذر في العمليات الحاسوبية. هذا التغيير سرّع التعرف على المدخل المعجمي للكلمة والجذر ومصدر الكلمة ووزنها وقلّص هامش الخطأ الى نسب متدنيّة جدًا بالإضافة الى تفادي صياغة عدد كبير من المعادلات الخوارزمية للقواعد اللغويّة المترابطة والمتداخلة في التكوين واللفظ والإملاء. موردنا يحوي أكثر من 600 مليون كلمة، ضمنها السوابق كأدوات النصب والجرّ واللواحق كالضمائر المتصلة بالإضافة الى الكلمات المحركة كليًا أو جزئيًا، وهو فعليًا يغطي أكثر من 98% من الكلمات في لغتنا العربيّة الحديثة (نستثني أسماء العلم).

مما يعني أن موردنا يحوي مليارات الكلمات/الأشكال إذا أضفنا التحريك والتشكيل ومتغيراتهما. والحصيلة لهذا الكمّ من الكلمات الموَلدة تجلّت في المدقّق الإملائي المقترح من "دال" والذي نختبره معًا في هذا الموقع هو تحسين المخرجات وتصويب الخلل إذا ما وجد والإفادة منه بطبيعة الحال. كما أنه وبفضل خاصيتيْ البرنامج التشغيلي: التوليد والتحليل معًا، يتحول موردنا الى محرّك لإنتاج عدد لا متناهٍ من التمارين التعلميّة "المفتوحة الجواب" OPEN ANSWER’s exercises غير المتوفرة في برامج تعليم اللغة العربيّة المنشورة؛ العدد غير المحدد للمخرجات يجيز مروحة واسعة من الإعدادات التعلميّة، لذلك، وضعنا تصورًا لآلية تمكّن المعلّم والمعلّمة وبسهولة من وضع تطبيقات وتمارين حسب حاجتهم وحاجات تلامذتهم وبشكل يوائم المنهج الوطني كما يمكن استخدامه كأداة تقييم لأداء التلامذة أفراداً وجماعات كذلك المعلمين. موردنا لا يعمل بنظام قاعدة المعلومات Database (أي تراكم معلومات وفهرستها) بل يتجاوزه الى نظام توليد وتحليل مما يسمح بتقليص حجمه في الذاكرة وزيادة فعاليته وسرعته بشكل متقدم جداً عن بقيّة المراكز البحثيّة.

فالفعل الواحد يولّد 154 شكلاً تصريفيًا يتضاعف الرقم مع الضمائر المتصلة والسوابق، يضاف اليها تصريف إسميْ الفاعل والمفعول المصرفة أيضًا والضمائر.. ثم يضاف اليها خيارات التشكيل الجزئي أو الكلّي وتتحول كل منها الى مدخل معجمي مستقل. إن تبنّي موردنا المتميّز وتطبيقاته ووضعهما في الخدمة سيعززان تعليم الّلغة العربيّة ويحدّثانها كما سيؤسسان لمقاربة جديدة ومتفوقة للتعليم الرقمي E-learning كما ستكون سابقة في مجال التعليم.

10/12/2022

The new site is

images

19/02/2021

14/02/2021

مدقّق دال الإملائي
يشير ايضا إلى الأخطاء في التحريك

12/05/2019

Lexical entry in English has on avg 1.8 forms variants; in French & Spanish, an entry has 5-6 variants; in , an entry has 80 variants. teaching should include consistent & systematic teaching of its rich morphology & complex grammar.

Should the “successful” approach to English teaching be applied to Arabic too? Before getting into these multi-faceted and complex questions, one may argue that the main reason for the failure of Arabic Grammar teaching could simply be due to teaching, independently from an educational field, li...

24/01/2019

مقال في جريدة الأخبار حول موارد "دال" الرقمية.

الإطلاق غير الرسمي للموقع المحدّث لموارد «دال» - الموارد الرقميّة للغة العربيّة استقطب، أخيراً، عدداً من المتابعين والاختصاصيين من لبنان والعالم العربي، لا سيما ا....

08/01/2019

زوروا موقعنا الجديد حيث تجدون المدق الإملائي "دقق لي" و تطبيقات وتمارين تعليمية في الصرف والنحو : dalr.ai

ماذا جرى خلال شهر شباط 2017؟

07/01/2019

Published on February 13, 2017 Alexis Neme Computational Linguistics Scientist - FR-AR-PT-EN (alexis.neme@gmail.

06/01/2019

شركة "دال" الموارد الرقمية للغة العربيّة DAL- Digital Arabic Language Resources تأسّست رسمياً في بيروت- لبنان نهاية عام 2018، وهي تُعنى بإنتاج الموارد والقواميس الرقميّة والتطبيقات وا....

05/01/2019

زوروا موقعنا الجديد
Visit our new website
https://dalr.ai/

Address

Beirut

Website

http://www.dalr.me/

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when DAL- Digital Arabic Language Resources دال- الموارد الرقمية للغة العربية posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Business

Send a message to DAL- Digital Arabic Language Resources دال- الموارد الرقمية للغة العربية: