Coding Wizards - Προγραμματισμός για παιδιά Δημοτικού Μαθήματα online

04/10/2026

Απλά στον Ηρακλή άρεσε ο Harry Potter.

Οπότε δεν υπήρχε περίπτωση ένα από τα πρώτα του παιχνίδια να μην είχε μέσα μάγους, ξόρκια και μαγικά ραβδιά.

Στους Coding Wizards τα μαθήματα προσαρμοζονται στα ενδιαφέροντα του παιδιού και όχι το ανάποδο.

Με ιδιαιτερα online μαθηματα οι μαθητές μας μαθαίνουν προγραμματισμό και ΑΙ, με απλό και ασφαλή τρόπο.

---
Follow
---

#γονείςκαιπαιδιά

23/09/2026

👥 Πέντε παιδιά Δημοτικού σε ένα μάθημα προγραμματισμού.

Και ένα από αυτά προσπαθούσε απλώς να ακούσει τον δάσκαλο και να μάθει...

Πέρσι λοιπόν, μίλησα με ένα παιδί που παρακολουθούσε online μαθήματα σε μια άλλη σχολή προγραμματισμού στην Ελλάδα.

Το τμήμα του είχε 5 παιδιά (αν θυμάμαι καλά).

Μικρό ακούγεται, σωστά;

Όσα μου περιέγραψε, όμως, με έβαλαν σε σκέψεις.

Κάποια παιδιά είχαν τεχνικά προβλήματα και δεν μπορούσαν να συνδεθούν. Ο δάσκαλος περίμενε να μπουν και οι υπόλοιποι έχαναν τον ρυθμό τους.

🔊 Μέσα στο μάθημα, υπήρχαν παιδιά που φώναζαν ή έκαναν πλάκα διακόπτοντας συνέχεια. Μου είπε ότι δυσκολευόταν πολύ να παρακολουθήσει.

Και υπήρχε και κάτι ακόμη...

Ο δάσκαλος μπέρδευε τα ονόματά τους (λογικό αφού έχει 10 τμήματα που διδάσκει).

Σκέψου τώρα το παιδί σου σε αυτή τη θέση.

Να κάθεται στον υπολογιστή για να μάθει προγραμματισμό και να προσπαθεί να βρει λίγη ησυχία και μια συνέχεια από το ένα μάθημα στο άλλο.

Γι’ αυτό για μένα η προσωπική καθοδήγηση σημαίνει να γνωρίζω την πορεία του παιδιού, ώστε κάθε συνάντηση να χτίζει πάνω στην προηγούμενη.

🎯 Στους Coding Wizards τα μαθήματα είναι ιδιαίτερα, με 1 παιδί (ή με 2 παιδιά που είναι φίλοι ή συγγενείς).

Έτσι έχω τον χώρο να ακούσω την απορία του, να δω τη δουλειά του και να προσαρμόσω το επόμενο βήμα του.

ΥΓ... Αν το παιδί σου έχει ήδη δοκιμάσει μαθήματα και κάτι δεν του ταίριαξε, θα ήθελα να ακούσω και τη δική του πλευρά.

Τι το δυσκόλεψε;

Τι θα ήθελε να είναι διαφορετικό;

📞 Στο 1ο σχόλιο μπορείς να κλείσεις μια δωρεάν 15λεπτη τηλεφωνική κλήση μαζί μου, για να συζητήσουμε την εμπειρία του και αν τα μαθήματά μας θα του ταίριαζαν.

19/09/2026

Το παιδί που "βαριόταν τον προγραμματισμό" ήθελε ξαφνικά να βάλει τον μπαμπά του τερματοφύλακα.

(πραγματική ιστορία από πέρσι)

Φαντάσου ένα παιδί Δημοτικού που φτιάχνει ένα παιχνίδι στο Scratch.

Ένας χαρακτήρας μαζεύει αντικείμενα. Κάθε αντικείμενο δίνει έναν πόντο.

Το παιδί φτιάχνει τα πρώτα στάδια του παιχνιδιού, αλλά κάποια στιγμή λέει:

"Βαρέθηκα..."

Το ρώτησα:

"Πες μου, τι σε ενθουσίασε μέσα στη βδομάδα;'

Και μου είπε ότι χθες έπαιζε πέναλτι με τον μπαμπά του.

Και τότε έρχεται η ερώτηση:

"Θα ήθελες να φτιάξεις ένα παιχνίδι με πέναλτι;"

"Ναι! Και να είναι ο μπαμπάς στο τέρμα!" 😅

Τώρα έχει απορίες (αντίο βαρεμάρα😅)...

Πώς θα κινείται ο τερματοφύλακας;

Πώς θα μετράει τα γκολ;

Μπορεί να δυσκολεύει μετά από κάθε πέναλτι;

Η βαθμολογία, οι κινήσεις, οι κανόνες... όλα με προγραμματισμό.

Αλλά πλέον έχει έναν δικό του λόγο να τα μάθει.

Γι’ αυτό στα μαθήματά μας ρωτάμε τι αρέσει στο παιδί και προσαρμόζουμε το μάθημα (και όχι το ανάποδο).

Αν θέλεις να δεις πρώτα αν του αρέσει να φτιάχνει παιχνίδια με τη χρήση προγραμματισμού, έχω ετοιμάσει ένα δωρεάν βίντεο-μάθημα 90+ λεπτών.

Θα δεις γρήγορα (και χωρίς κόστος), εάν αξίζει φέτος να μπει ο προγραμματισμός στο καθημερινό πρόγραμμά του.

👇Το δωρεάν μάθημα στο πρώτο σχόλιο.

16/09/2026

🤔 «Πώς θα καταλάβω αν ταιριάζει στο παιδί μου;» είναι η ερώτηση που ακούω πιο συχνά από γονείς με παιδιά στο Δημοτικό.

Γι' αυτό έφτιαξα ένα δωρεάν μάθημα και το αφήνω εδώ για όποιον θέλει να δει εάν τα μαθήματα προγραμματισμού ταιριάζουν στο παιδί του.

90+ λεπτά βίντεο, στο YouTube, με τον ρυθμό του παιδιού.

Στο τέλος έχει φτιάξει μόνο του το πρώτο του παιχνίδι στον υπολογιστή. Δεν χρειάζεται καμία προηγούμενη γνώση (ούτε από το παιδί, ούτε από εσάς).

Σε 90 λεπτά θα δείτε αν ενθουσιάζεται ή αν βαριέται στο πρώτο 5λεπτό (χωρίς να πληρώσετε για να το μάθετε).

👉 Δείτε το δωρεάν μάθημα εδώ:

Ένα μάθημα 90+ λεπτών. Το παιδί φτιάχνει το πρώτο του παιχνίδι.

20/08/2026

Πριν γράψεις το παιδί σου σε μαθήματα προγραμματισμού και ΑΙ, άφησέ το να σου δείξει αν το θέλει πραγματικά. 👀

Γοα αυτο, ετοίμασα ένα δωρεάν βίντεο-μάθημα για παιδιά Δημοτικού:

🎮 Θα φτιάξει το πρώτο του απλό παιχνίδι με τη χρήση προγραμματισμού
🧩 Θα ακολουθήσει 20 μικρά μαθήματα
⏯️ Μπορεί να κάνει όσα διαλείμματα θέλει
💻 Χρειάζεται μόνο έναν υπολογιστή ή laptop

Δεν απαιτείται προηγούμενη εμπειρία.

Αν στο τέλος σε ρωτήσει «Μπορώ να φτιάξω κι άλλο;», θα έχεις την απάντησή σου. 😊

16/06/2026

Δεν θέλουμε κάθε παιδί να γίνει προγραμματιστής.

Θέλουμε να μάθει να σκέφτεται.

Να δοκιμάζει.
Να κάνει λάθη.
Να βρίσκει λύσεις.
Να χτίζει κάτι δικό του και να νιώθει ότι "ΜΠΟΡΕΙ".

Στο Summer AI Game Lab+ το παιδί δημιουργεί το πρώτο του AI Project.

Και χωρίς να το καταλάβει, καλλιεργεί λογική, επιμονή, δημιουργικότητα, αυτοπεποίθηση και επίλυση προβλημάτων.

Δήλωσε συμμετοχή εδώ:
https://summer-ai-lab.crd.co/

* Οι εγγραφές κλείνουν στις 26 Ιουνίου.

15/06/2026

Σήμερα έκλεισαν τα σχολεία.

Και για πολλά παιδιά ξεκινάει το κλασικό καλοκαιρινό μοτίβο:

λίγο YouTube,
λίγο gaming,
λίγο tablet...

Αλλά στο τέλος, πάντα επιστρέφει το "βαριέμαι".

Η αλήθεια είναι ότι η οθόνη γεμίζει τον χρόνο του παιδιού στις διακοπές...

Αλλά μόνο παθητικά.

Αυτό αλλάζει με το Summer AI Game Lab+.

Σε 5 online συναντήσεις, το παιδί φτιάχνει το δικό του AI-powered παιχνίδι, δοκιμάζει, σκέφτεται, δημιουργεί και στο τέλος σου το παρουσιάζει με αυτοπεποίθηση.

Δες το πρώτο σχόλιο.

12/06/2026

Το παιδί σου σε ρωτάει: “Τι είναι το AI;”
Εσύ τι θα του απαντήσεις;

Όλος ο κόσμος μιλά για την Τεχνητή Νοημοσύνη.
Λίγο πολύ, χρησιμοποιούμε πολλές εφαρμογές της όλοι μας στην καθημερινότητα.

Έχουμε σκεφτεί όμως, πώς θα την παρουσιάσουμε στα παιδιά μας με ασφαλή αλλά και σωστό τρόπο;

Πώς θα τους εξηγήσουμε ότι δεν πρόκειται για κάτι μαγικό;

Πώς θα τα μάθουμε να τη χρησιμοποιούν δημιουργικά και όχι ως μια έτοιμη απάντηση για όλα;

Αν κάποια από αυτές τις σκέψεις σου έχουν περάσει από το μυαλό,

η απάντηση βρίσκεται στο Summer AI Game Lab+ των Coding Wizards.

Με 5 καθοδηγούμενες συναντήσεις, θα μάθει τι είναι το ΑΙ και θα το δει στην πράξη μέσα από μια διαδρομή με δοκιμές, επιτυχίες και αποτυχίες.

Στο τέλος (6η συνάντηση) θα το παρουσιάσει με αυτοπεποίθηση σε εσένα και στους συμμαθητές του.

Οι εγγραφές κλείνουν στις 26 Ιουνίου.

Για να μάθεις περισσότερα και να δηλώσεις συμμετοχή, πάτησε εδώ: https://summer-ai-lab.crd.co/

11/06/2026

Δεν είναι όλος ο χρόνος μπροστά στην οθόνη ίδιος.

Υπάρχει το παθητικό screen time:

το παιδί βλέπει, σκρολάρει, καταναλώνει, περνάει από βίντεο σε βίντεο.

Και υπάρχει το παραγωγικό screen time:

το παιδί χτίζει, δοκιμάζει, κάνει λάθη, διορθώνει, σκέφτεται.

Η διαφορά δεν είναι απλά "πόση ώρα" περνάει στην οθόνη.

Είναι τι κάνει μέσα σε αυτήν την ώρα.

Για παράδειγμα:

όταν παίζει ένα παιχνίδι, καταναλώνει κάτι που έφτιαξε κάποιος άλλος

όταν φτιάχνει ένα παιχνίδι, αρχίζει να σκέφτεται σαν δημιουργός

όταν απλά βλέπει AI εργαλεία να παράγουν απαντήσεις, εντυπωσιάζεται

όταν όμως δημιουργεί το δικό του AI μοντέλο, καταλαβαίνει ότι το ΑΙ δεν είναι κάτι μαγικό.

Αυτός είναι και ο λόγος που δημιουργήθηκε το Summer AI Game Lab+.

Όχι για να δώσουμε στα παιδιά "άλλη μία ώρα μπροστά στην οθόνη".

Αλλά για να μετατρέψουμε ένα κομμάτι του καλοκαιριού τους σε κάτι πιο δημιουργικό:

να φτιάξουν παιχνίδια,
να πειραματιστούν με AI,
να δουλέψουν πάνω σε καθοδηγούμενα projects,
και να δουν την τεχνολογία όχι μόνο σαν διασκέδαση, αλλά σαν εργαλείο δημιουργίας.

Γιατί το ζητούμενο δεν είναι να εξαφανίσουμε τις οθόνες από τη ζωή των παιδιών, αλλά να τα βοηθήσουμε να μη μένουν μόνο θεατές.

Και να γίνουν δημιουργοί.

Το Summer AI Game Lab+ είναι ένα καλοκαιρινό πρόγραμμα όπου τα παιδιά χτίζουν το πρώτο τους ΑΙ-powered παιχνίδι και εξερευνούν την Τεχνητή Νοημοσύνη μέσα από ένα πρακτικό, καθοδηγούμενο project.

Δήλωσε συμμετοχή μέχρι τις 26 Ιουνίου: https://summer-ai-lab.crd.co/

06/02/2026

Το 84% των γονιών προσπαθούν απλά να μειώσουν το screen time:

"Ακόμα 15΄ και μετά θα στο πάρω..."
"Δεν θα σου ξαναδώσω το κινητό..."
"Δε γίνεται να βλέπεις όλη μέρα βίντεο..."

Αλλά το πρόβλημα δεν είναι ο χρόνος. Είναι ο τρόπος.

❌1 ώρα παθητικού screen time:
TikTok → Scroll → Scroll → Βαρεμάρα. Δεν δημιούργησε τίποτα. Δεν κατάλαβε τίποτα.

✅️ 1 ώρα ενεργού screen time:
Το παιδί φτιάχνει ένα παιχνίδι με προγραμματισμό. Σκέφτεται. Δοκιμάζει. Κάνει λάθος. Ξαναδοκιμάζει. Δημιουργεί.

❌Το ένα βάζει το παιδί στη σκέψη "τι άλλο να δω;"
✅️Το άλλο βάζει το παιδί στη σκέψη "τι άλλο μπορώ να φτιάξω;"

Ο προγραμματισμός δεν μαθαίνει στα παιδιά απλά να χρησιμοποιούν την τεχνολογία σαν θεατές...

τα μαθαίνει να σκέφτονται και να λύνουν προβλήματα ως δημιουργοί...