05/06/2019
Qué expectación 😃!
Pabellón "Limitless".
En 1959 McLean estableció un sistema ternario para explicar el funcionamiento del cerebro:
• Cerebro reptil
• Cerebro paleomamímero
• Cerebro neomamímero
Las distintas especies animales poseen 1, 2 o 3 de ellos, como una suerte de superposición de capas evolutivas.
Solo hombres y primates poseen la terna completa. Lo que diferencia el cerebro neomamífero del resto es lo que se conoce como sistema límbico o cerebro emocional. Esta circunstancia orgánica, fruto de la evolución de la especie, afecta de manera ineludible la percepción de cuanto nos rodea. La experiencia del objeto de diseño por tanto, queda irremediablemente contaminada por nuestro cerebro emocional, que opera ajeno a la razón, afectando a nuestro juicio.
Una vez desarrolladas estas consignas teóricas, en una segunda fase de la asignatura, los alumnos han experimentado con elementos concretos que pueden ser considerados recursos en el campo del diseño: elegida una emoción, se han planteado unas hipótesis que se han de demostrar como acertadas o no, llevando a cabo un experimento práctico.
Para ello, se ha diseñado un pabellón efímero donde el tema del “abismo” aparece como elemento central en el diseño de la instalación.
A lo largo de la mañana del jueves 6 de mayo, a partir de las 10:00, en la escuela, el pabellón estará listo para que quien quiera participar pueda entrar y contestar un cuestionario que los alumnos le facilitarán.
Con la información obtenida, se podrá demostrar o refutar las hipótesis de partida a partir de un estudio estadístico.
Acertar o fallar con la hipótesis poco importa, lo interesante de todo esto es el desarrollo de un trabajo con rigor científico.
Este trabajo se ha elaborado dentro de la asignatura 'Diseño emocional. Metodología científica del proceso emocional' y ha sido dirigido por nuestro compañero Francisco J. Martínez Gil. Los alumnos que integran el proyecto son:
• Martina Hidalgo Gómez
• Abel Martínez Aroca
• Diego López Periago
• Juan González Mínguez
• Alexia Tortoioli (Erasmus)
El jueves estáis todos invitados a participar en la investigación.