Gepedu

29/08/2019

Wie steht es um Ihre digitale Kompetenz?

Die Voraussetzungen für eine zunehmend digitalisierte Arbeitswelt sind derzeit in aller Munde. Mit dem DigKompCheck der gepedu GmbH können Sie Ihre digitale Kompetenz einschätzen und gleichzeitig mit einem objektiven Leistungstest messen. Der DigKompCheck wurde von der gepedu in Anlehnung an das „Europäische Referenzmodell der Digitalen Kompetenz“ entwickelt und bildet die dort aufgeführten 5 Kompetenzbereiche vollständig ab: „Daten- und Informationsverarbeitung“, „Kommunikation und Zusammenarbeit“, „Erstellung von digitalen Inhalten“, „Sicherheit“ sowie „Problemlösung und Weiterbildung“.
In der differenzierten und übersichtlich aufgebauten Auswertung werden die Ergebnisse aus der Selbstbeschreibung den Ergebnissen aus dem Wissenstest gegenübergestellt. Die Auswertung zeigt auch, wie Sie im Testverfahren im Vergleich zu anderen Teilnehmenden abschneiden.

Noch bis Ende September können Sie den DigKompCheck kostenlos auf der Internetseite der gepedu bearbeiten:
https://www.gepedu.de/digitale-kompetenz

Innerhalb von einem Werktag bekommen Sie Ihre persönliche Auswertung als PDF-Dokument zugeschickt.

Unternehmen und Bildungsträger, die das Testverfahren ausprobieren oder direkt einsetzen möchten, können sich direkt an die gepedu GmbH ([email protected]) wenden.

Digitale Kompetenz messen. Der DigCompCheck (DCC) ist der Test zur Messung der Digitalen Kompetenz. Er ist das umfängliche Instrument für die Selbstreflektion und Messung der Digitalen Kompetenzen von Einzelpersonen und von Mitarbeitenden in Unternehmen.

30/07/2019

Digitale Kompetenz - Welche Antwort ist richtig?

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Das sogenannte „Darknet“ ist…

- ein verbotener Bereich des Internets.
- ein durch Verschlüsselungs- und Anonymisierungsverfahren geschützter Bereich des Internets.
- eine Website für illegale Geschäfte.
- der vom Rest der Welt abgeschottete Teil des nordkoreanischen Internets.

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Teste Deine digitale Kompetenz und hole dir dein gepedu-Gutachten

Unsere Lern- und Arbeitswelt wird geprägt von einem rasanten Fortschritt digitaler Informations- und Kommunikationstechnologien. Dabei werden nicht nur bestehende Prozesse modernisiert, sondern laufend neue Bereiche durch digitale Technik durchdrungen. Schon jetzt sind daher viele Lern- und Arbeitsprozesse ohne die Nutzung digitaler Technologien kaum mehr vorstellbar und auch das private Leben wird immer mehr von digitalen Technologien beeinflusst.

Um sich in diesen verändernden Lebenswelten zurechtzufinden, werden digitale Kompetenzen immer wichtiger. Mit dem gepedu Testverfahren zur Digitalen Kompetenz erfährst du, wo du im Bereich der digitalen Kompetenzen stehst.

Als Dankeschön für deine Teilnahme senden wir dir nach Abschluss der Aktion kostenlos das ausführliche gepedu-Gutachten als PDF per E-Mail.

Hier kannst du den Test zur bearbeiten: https://testcenter.gepedu.de/?tid=1935&varizu=wetw4t

Mehr Informationen zum Test unter: https://www.gepedu.de/digitale-kompetenz

Das Digitale-Kompetenz-Inventar (DKI 2.1) ist das umfängliche Instrument für die Selbstreflektion und Messung der Digitalen Kompetenzen von Einzelpersonen und von Mitarbeitenden in Unternehmen. Vorlage für das Digitale-Kompetenz-Inventar ist der europäische Referenzrahmen für digitale Kompetenz...

21/04/2016

Ein kurzer Rückblick

Nachdem wir über ein Jahr keine Zeit gefunden haben auf facebook zu posten, wird es nun langsam Zeit. Mit großen Schritten nähern wir uns der 300-tausendsten Teilnehmerin bzw. Teilnehmer an den gepedu-Berufsorientierungstests. Im letzten Jahr haben wir verschiedene Bildungsträger und Unternehmen von unseren aussagekräftigen Testverfahren überzeugen können. Und immer mehr Privatpersonen rufen die Testverfahren im Internet auf. Für uns aber kein Grund inne zu halten. Im Entwicklerteam werden jeden Tag neue Ideen und Vorschläge diskutiert, die einen Beitrag zur Verbesserung der Tests liefern. Rückmeldungen der Kunden werden gesammelt und bewertet und liefern uns wichtige Hinweise und Erkenntnisse für die Weiterentwicklung der Verfahren.

Auf der Fachtagung "Instrumente zur Berufsorientierung - Befunde, Qualitätsmanagement und Beispiele guter Praxis" veranstaltet von der Bielefelder Fachhochschule des Mittelstands (FHM) in Kooperation mit dem Zentrum für Berufsorientierungs- und Berufsverlaufsforschung (ZBB) haben wir gemeinsam mit der SBH-West unsere Produkte und Dienstleistungen einem breiten Fachpublikum vorgestellt.

http://www.sbh-west.de/7-Aktuelles-oben/1552,Die-Stiftung-Bildung--Handwerk-stellt-ihr-Potenzialanalyseverfahren-%84PiA%93-vor..html

Im Spätsommer wurden wir dann von den aktuellen Ereignissen eingeholt und haben mit der Entwicklung einer beruflichen Kompetenzfeststellung für Migranten begonnen. Die ersten Ergebnisse der Kompetenzfeststellung haben wir Ende 2015 unseren Kunden präsentiert.
Das war das Jahr 2015.

Euer gepedu-Team

15/04/2014

Unzufrieden im Job oder mit dem gelernten Beruf

Ein Berufstest für Erwachsene hilft bei der beruflichen Neuorientierung

Meistens fängt es ganz unbemerkt und erst nach mehreren Berufsjahren an. Es trifft sowohl erfolgreiche Fach- und Führungskräfte, als auch den Arbeiter am Fließband oder die Krankenschwester. Der Wunsch nach beruflicher Veränderung. Etwas anderes machen, eine Tätigkeit, bei der die eigenen Ziele und Interessen eingebracht und verwirklicht werden können. Wird der Drang nach Veränderung immer größer oder tritt er häufiger auf, sollte man sich die Zeit nehmen und die Ursachen hinterfragen. Keine beruflichen Perspektiven im aktuellen Job, wenig Unterstützung seitens des Vorgesetzten oder kaum Freizeit und Zeit für die eigene Familie sind eher externe Ursachen. Diese können eventuell durch einen Jobwechsel oder durch eine Veränderung im Unternehmen gelöst werden. Bietet der gelernte Beruf aber keine Möglichkeiten, die inneren Ziele und Wünsche umzusetzen oder haben sich die beruflichen Interessen über die Jahre verändert, muss eine berufliche Neuorientierung in Betracht gezogen werden. Doch viele Arbeitnehmer können sich keine Berufsfelder oder Tätigkeiten vorstellen, mit denen sich die eigenen Interessen, Ziele und Wünsche vereinbaren lassen.

Genau hier setzt der Berufstest für Berufserfahrene (BFB) von gepedu an. Dieser Berufstest wurde speziell für Personen entwickelt, die sich nach Jahren der Berufstätigkeit verändern möchten. Er hinterfragt die eigenen Wünsche und Werte einer beruflichen Tätigkeit auf Grundlage der bisherigen Berufserfahrung. Es wird ein Kompetenzprofil des Teilnehmers erstellt und den Ergebnissen vieler Tausend Berufstätiger gegenübergestellt. Ein Berufsmatching gleicht die Teilnehmerergebnisse mit verschiedensten Anforderungsprofilen ab und trifft Aussagen über passende Berufsfelder. Häufig liefert der Berufstest Ideen und Vorschläge, die man vorher nicht in Betracht gezogen hat. Vielen ist aber schon geholfen, wenn sich die eigenen Vorstellungen der beruflichen Zukunft mit den Vorschlägen aus dem Berufstest decken und einen darin bestärken. Da die Testergebnisse immer nur die eigene Sichtweise wiederspiegeln, ist es sinnvoll, eine zweite Meinung von Außenstehenden einzuholen. Das können Freunde, Bekannte, die Familie oder ein professioneller Berufscoach sein. Die übersichtliche und detaillierte Ergebnisdarstellung des Berufstests (BFB) bietet eine strukturierte Grundlage für weiterführende Gespräche über die eigene berufliche Zukunft.

Den Berufstest für Berufserfahrene finden Sie unter http://bfb.gepedu.de

Der Berufstest für Berufserfahrene ist das Testverfahren zur beruflichen Orientierung oder Neuorientierung für alle, die Berufserfahtung haben.

08/11/2013

Was sich Schüler und junge Absolventen wünschen

Über die beruflichen Werte und Ziele von angehenden Azubis

Mehrere Tausend Schüler haben in den letzten Monaten an den Berufstests der gepedu teilgenommen. Die Teilnehmer machen in den Berufstests Angaben zu ihren beruflichen Interessen, Talenten und Kompetenzen. In einem weiteren Testbaustein werden die Teilnehmer befragt, welche Ziele und Werte sie im Berufsleben verfolgen. Die Psychologen der gepedu orientierten sich bei der Entwicklung des Testbausteins an den bekannten Theorien zur Arbeitsmotivation von Herzberg und Mc Clelland. In den Theorien werden motivationale Faktoren wie Leistung, Macht, soziale Beziehungen, angemessene Bezahlung, Anerkennung und Verantwortung beschrieben. Daraus wurden für den Testbaustein zehn Berufsziele abgeleitet. Da fast alle Ziele sehr erstrebenswert erscheinen, müssen sich die Teilnehmer immer zwischen zwei Zielen entscheiden. Aus diesen Antworten lässt sich eine Rangreihe ableiten. Berufliche Ziele wie „mit anderen Menschen zusammenarbeiten“ und „Ideen einbringen, Entwicklungen mitgestalten“ stehen ganz hoch im Kurs bei den jungen Berufseinsteigern. „Führungsaufgaben übernehmen“ und „selbstbestimmt arbeiten“ sind Ziele, die in den ersten Berufsjahren noch nicht sehr stark ausgeprägt sind. Auch zwischen den Schulformen Haupt-, Real-, Mittelschule und Gymnasium lassen sich Unterschiede herausarbeiten. Während Abiturienten im Berufsleben „Erfolge erzielen und Besonderes leisten“ möchten, legen Haupt- und Realschüler einen stärkeren Fokus auf „viel Geld verdienen“.

Was bedeutet das nun für Ausbildungsbetriebe?

Es gilt, die jungen Auszubildenden möglichst schnell im Unternehmen sozial zu integrieren. Die Umstellungsphase von der Schule in das Berufsleben muss dabei ausreichend berücksichtig werden. Gemeinsame Pausen, Ausflüge und Veranstaltungen mit den älteren Auszubildenden, können unterstützend dazu beitragen. Daneben sollte die Tätigkeit genügend Freiräume zulassen, in denen sich die Azubis entfalten und eigenen Ideen einbringen können.

Azubimatch bringt junge Schulabsolventen und Unternehmen zusammen

Schon bei der Bewerberauswahl entscheidet sich, ob ein Auszubildender langfristig an das Unternehmen gebunden werden kann. Neben den Berufszielen sollten Unternehmen auf eine möglichst gute Passung zwischen den Interessen, Kompetenzen und Eigenschaften des Auszubildenden und den zukünftigen Anforderungen während der Ausbildungszeit achten. Die gepedu hat hierfür den Azubimatch entwickelt. Mit Azubimatch können Unternehmen und Ausbildungsbetriebe gezielt Schüler und junge Berufseinsteiger ansprechen, die genau in das Unternehmen passen. Monatlich werden mehrere hundert Testteilnehmer mit den Anforderungsprofilen der teilnehmenden Unternehmen gescannt. Damit optimiert Azubimatch nicht nur die Bewerberauswahl, sondern bietet Unternehmen einen einfachen Zugriff auf einen großen Pool an jungen Talenten.

11/10/2013

Im Berufsleben gewinnen weiche Faktoren immer mehr an Bedeutung

Die zunehmende Komplexität der Prozesse in Unternehmen und die immer stärkere Vernetzung von Unternehmen, auch weltweit, erfordern hochqualifizierte Kräfte und Spezialisten, welche reibungslos Hand in Hand zusammenarbeiten. Nur wer über das richtige Maß an Fingerspitzengefühl und Einfühlungsvermögen verfügt, kann sich in dieser komplexen, multilingualen und interkulturellen Berufswelt erfolgreich behaupten und verständigen. Lernbereitschaft, Teamfähigkeit, Kommunikationsstärke und Kritikfähigkeit, soziale und persönliche Kompetenzen, die sogenannten Soft Skills, werden bei den heutigen Spezialisten sowie Fach- und Führungskräften in fast allen Branchen und Berufssparten vorausgesetzt. Unternehmen setzen daher in der Personalentwicklung und Personalauswahl immer mehr auf spezielle, für die Anforderungen der Berufswelt entwickelte Online-Assessments. Mit diesen Assessments lassen sich im Unternehmen Entwicklungspotenziale frühzeitig erkennen und es können gezielt Entwicklungsmaßnahmen angestoßen werden. In der Personalauswahl werden die zukünftigen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter mit den Assessments hinsichtlich ihrer persönlichen Eigenschaften und Kompetenzen für bestimmte Aufgabengebiete ausgewählt.

Auch für jeden Einzelnen wird es immer wichtiger, seine berufliche Lebensplanung selbst in die Hand zu nehmen und sich den beruflichen Herausforderungen zu stellen. In der Gegenwart unterliegt die Berufswelt einem starken Wandel. Inhalte und Anforderungen der Berufe verändern sich in zunehmendem Tempo. Unternehmen, die gestern zu den Global Playern gehörten, sind heute nicht mehr wettbewerbsfähig. Eine Ausbildung, ein Job fürs Leben, und der Wunsch, das ganze Arbeitsleben in einem Unternehmen zu verbringen, sind Vorstellungen, die heute für sehr viele nicht mehr realistisch sind.
Mit der gepedu-Potenzialanalyse erfahren Fach- und Führungskräfte, wo sie im Vergleich zu anderen stehen und es werden individuelle Entwicklungspotenziale aufgezeigt.

http://www.gepedu.de/potenzialanalyse

21/02/2013

Potenzialanalyse

Die Potenzialanalyse richtet sich an Fach- und Führungskräfte, die mehr über Ihr berufliches Potenzialanalyse erfahren möchten. Die Potenzialanalyse beinhaltet zwei Zusatzmodule, die sich bei der Testbearbeitung aktivieren lassen.

Modul 1: Vertrieb & Verkauf
Modul 2: Führungsstil

Hier geht es zur Potenzialanalyse:

http://www.gepedu.de/beruf_karriere/berufstest/potenzialanalyse/bearbeiten

Potenzialanalyse online bearbeiten. Hier können Sie den online-Fragebogen für die Potenzialanalyse aufrufen.

21/02/2013

Berufstest für Berufserfahrene (BFB)

Der Berufstest für die berufliche Neu- oder Umorientierung

Der Berufstest für alle, die schon einige Jahre Berufserfahrung haben und sich beruflich neu orientieren wollen oder müssen.

http://www.gepedu.de/beruf_karriere/berufstest/berufstest-neuorientierung

Der Berufstest für Berufserfahrene ist das Testverfahren zur beruflichen Orientierung oder Neuorientierung für alle, die Berufserfahtung haben.

21/02/2013

Liebe Besucher dieser Seite,

auf dieser Seite möchten wir unsere Berufstests vorstellen und Euch die Möglichkeit geben, Euch über unsere Testverfahren auszutauschen.

Hier könnt Ihr die unterschiedlichen Testverfahren zur beruflichen Eignungsdiagnostik aufrufen:

Berufstests für Schüler:

1. Berufstest BOT ST
Dieser Berufstest richtet sich an Schüler und junge
Erwachsene, die das (Fach-) Abitur anstreben oder erreicht
haben.

2. Berufstest BOT HMR
Für Schüler, die eine Haupt-, Real- oder Mittelschule
besuchen sowie junge Erwachsene mit einem
entsprechendem Schulabschluss.

http://www.gepedu.de/beruf_karriere/berufstest/berufstest-fuer-schueler

Berufstest für Schüler - Hier erfahren Sie mehr über die Berufsorientierungstests BOT ST und BOT HMR

18/02/2013