Neuropsicopedagogia em ação

11/05/2026

Como funciona a avaliação? Sempre recebo essa pergunta. Se ainda tiver f**ado alguma dúvida, deixe nos comentários.

11/05/2026

Como funciona o trabalho de uma Neuropsicopedagoga?

11/05/2026

09/02/2026

Qual versão vocês gostam mais no meu perfil profissional?
Uma postura mais profissional ou mais fofa? Você vê problema em ter um pouco das duas ?

Lembrando que meu público é infanto-juvenil e trago temas voltados para a aprendizagem humana.

Quero muito saber sua opinião 🤭🥰 me conta noite comentários…

03/12/2025

Essas fotos representam muito. Não apenas para a educação especial e inclusiva, mas também para a educação tradicional e tecnicista.

Ensinar conteúdo técnico já é um desafio, agora imagina para um aluno neurodivergente (sem suporte de fármacos psicoestimulantes) em uma sala com mais 33 alunos. Integração de conhecimento técnico, teórico e prático com empatia e humanização. É isso que essas fotos representam.

Isso não é romantização da educação, muito menos dos transtornos do neurodesenvolvimento. Só quem vive na pele sabe o quão difícil é conviver com um transtorno todos os dias.

Mas quando temos as pessoas certas ao nosso lado, viver se torna mais leve e enfrentar os desafios se torna possível.

Aqui f**a minha gratidão aos meus colegas que tornam o êxito do meu trabalho possível.

03/12/2025

A verdadeira inclusão não é mera integração ao ambiente. Envolve adaptação, preparo, conhecimento, técnica e humanização.

A orientação de uma Neuropsicopedagoga pode fazer toda a diferença.

16/10/2025

Hoje inicia-se uma nova etapa na minha jornada com a Neuropsicopedagogia.... Tenho recebido muita demanda de adulto que acha que tem algum transtorno do neurodesenvolvimento ou até já recebeu algum diagnóstico, mas ainda não fez o tratamento.

A realidade de muitos adultos é muito sofrimento mental, físico, emocional e até financeiro, pois os obstáculos cognitivos e comportamentais que eles têm em virtude de um transtorno não diagnosticado e não tratado impactam negativamente sua vida.

Meu objetivo é ajudar quem busca respostas às suas "estranhezas" e ser luz na vida de quem vive perdido por não se entender ou ser entendido.

Este é o meu compromisso com meus pacientes: atendimento com muita ciência, técnica, clareza, e acima de tudo, humanizado.

Se você conhece alguém que precisa de uma avaliação para rastreio de Transtornos do Neurodesenvolvimento como: AUTISMO, TDAH ou TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAGEM, marque essa pessoa ou envie este post para ela.

Tem muita gente precisando de ajuda sem saber por onde começar...

14/10/2025

Quando a Neuropsicopedagoga fala sobre inclusão escolar, muitos pensam que só precisamos de amor e boa vontade.

Mas na prática, mesmo que alguém tenha um "coração beeem grande", ela só vai conseguir fazer valer a inclusão se tiver o conhecimento e a técnica necessária.

Dentro das instituições escolares, temos o papel fundamental de orientar e dar o suporte que os professores precisam para conseguir não apenas integrar os alunos com necessidades especiais, mas incluí-los verdadeiramente!

Alunos com transtornos ou deficiências podem sim aprender! Eles só precisam receber o conhecimento de uma forma que eles conseguem entender.

Você conhece alguém com TDAH, autismo, transtorno específico de aprendizagem, deficiência intelectual, surdez, cegueira ou outra deficiência que ainda não tem adaptação curricular? Compartilha com a família dela para que essa informação possa ajudá-las.

Daniele Jesus - Neuropsicopedagoga ✨🧠

07/10/2025

Você já percebeu que o nosso cérebro funciona como um GPS?

Quando erramos o caminho, o GPS recalcula a rota. Mas… e quando o nosso cérebro não consegue recalcular e trava?

Para muitas pessoas com autismo, essa flexibilidade mental é um desafio.
As regras sociais nem sempre são claras… Algumas coisas f**am subentendidas, sem clareza e objetividade.
A comunicação pode ser difícil…
E lidar com mudanças inesperadas pode gerar muita ansiedade e frustração.

A flexibilidade cognitiva é uma função executiva essencial para uma vida funcional. Mas o cérebro atípico tem esse função naturalmente mais rígida. Por isso, a dificuldade surge.

A boa notícia é que o cérebro pode ser treinado!
Com o acompanhamento de uma neuropsicopedagoga, é possível desenvolver planejamento, linguagem e flexibilidade mental.
E isso transforma a qualidade de vida.

Quer saber mais? Salve esse vídeo e compartilhe com alguém que precisa saber disso.

15/07/2025

Agir cedo faz toda a diferença!

Nos primeiros meses de vida, o cérebro da criança se desenvolve de forma intensa — é quando mais se criam conexões neurais. Por isso, quanto mais cedo o diagnóstico, melhor o impacto das intervenções.

📊 Estudos mostram que, aos 14 meses, 8 em cada 10 crianças com sinais claros e diagnóstico de autismo mantêm esse diagnóstico ao longo do tempo.

⚠️ Ou seja: é melhor agir cedo do que esperar “ter certeza”. Mesmo nos casos em que o diagnóstico mude, a intervenção precoce ainda favorece o desenvolvimento!

✨ Muitas crianças já mostram sinais antes de 1 ano.

💡 Diagnóstico precoce não é pressa — é oportunidade!