هنا المعلوماتية Here Is Informatics

08/09/2026

أساتذة المعلوماتية طور ثانوي جهزوا أنفسكم للتكوين
إن كان هناك تغيير في المناهج
👇👇👇

08/09/2026

ابتداءً من الأسبوع القادم، سيتم الشروع في تعيين الأساتذة الناجحين الجدد في مسابقة الأساتذة بعنوان 2025، وذلك عبر نفس المنصة الرقمية.

08/09/2026

🟢 ندوة مرئية بين وزير التربية الوطنية و مديري. التربية اليوم بعد الزوال لمتابعة الدخول المدرسي. 2026-2027

08/09/2026

08/09/2026

🔴 جديد فضاء الأولياء! 👨‍👩‍👧‍👦 بالنسبة لمن لا يملك حسابًا سابقًا، أصبح من الضروري أولًا إنشاء حساب في البوابة الوطنية للخدمات الرقمية DZDS..التحويل ابتداء من الأسبوع المقبل قد يكون الاحد 13 سبتمبر

07/09/2026

رسالة إلى الأولياء
منعرج المتوسط والثانوي:

إنّ انتقال ابنك/ ابنتك من الابتدائي إلى المتوسط او من المتوسط إلى الثانوي ليس مجرد تغيير في البرنامج، بل هو منعرج حقيقي، يحدّد مساره الدراسي مستقبلا.

الإحصائيات والتجارب أظهرت أنّ نسبة كبيرة من التلاميذ الذين كانوا يحققون نتائج جيدة في الابتدائي والمتوسط ، تراجعت نتائجهم بشكل واضح عند دخولهم المتوسط أو الثانوي. والسبب لا يعود بالضرورة إلى ضعف القدرات، بل إلى عوامل تحتاج إلى تفطن مبكّر من الوليّ.

لماذا يتراجع المستوى عند الانتقال إلى المتوسط/ الثانوي؟

1- مناهج أعمق وأكثر تعقيداً: الدروس لم تعد بسيطة أو سطحية، بل أصبحت تعتمد على الفهم والتحليل، وهو ما يتطلب وقتاً ومجهوداً إضافياً.

2- حجم دروس وضغط أكبر: كثرة المواد وزيادة عدد الحصص تجعل التلميذ يشعر بالضغط إن لم يتعلم تنظيم وقته.

3- تغيير الوسط النفسي والاجتماعي: محيط جديد، زملاء مختلفين، أساتذة بأسلوب جديد، كلها عوامل قد تُربك التلميذ وتضعف تركيزه.

4- ضعف التنظيم الذاتي:
في الابتدائي و المتوسط، يعتمد التلميذ غالباً على متابعة الأولياء. أما في الثانوي، فالمطلوب هو الاستقلالية. وهنا يظهر الفرق بين من تعوّد على تحمّل المسؤولية ومن يعتمد على غيره.

5-المشتتات الرقمية: الهاتف والإنترنت والألعاب هي أكبر عدو للتحصيل الدراسي إذا لم تكن هناك رقابة وتوجيه.

دور الأولياء:
✅ المتابعة المنتظمة: لا تنتظر النتائج لتتفاجأ، بل تابع ابنك في المراجعة يوميّا.
✅ المرافقة النفسية: امنح ابنك دعماً معنوياً، وعلّمه أن النجاح يكون بالعمل المنتظم و بالمثابرة.
✅ التدريب على الاستقلالية والمسؤولية: علّمه كيف ينظم وقته بنفسه، وكيف يضع برنامجه الأسبوعي، لكن تابع تطبيقه.
✅ توفير الجو المناسب: خصّص مكاناً مناسبا للمراجعة بعيداً عن المشتتات (ألعاب، تلفاز، انترنات)
✅ الرقابة الذكية:
لا تمنع الهاتف كلياً، بل ساعده على استخدامه بشكل مدروس وإيجابي(بحث، مراجعة، تعلْم...)

الخلاصة:
الاولى متوسط أو الأولى ثانوي ليست سنة عادية، بل هي سنة انتقاليّة وحاسمة وهنا تكمن الخطورة.

التلميذ لا يكفيه ذكاؤه أو اجتهاده لتجاوز هذا المنعرج، بل يحتاج إلى متابعة و دعم مستمر. احرص على أن تكون سنداً لابنك، حتى لا يتحول هذا المنعرج إلى فشل، بل إلى انطلاقة نحو النجاح والتفوْق في مشواره الدراسي وفي حياته عموما.

بالتوفيق والنجاح لجميع التلاميذ.

هنا المعلوماتية Here Is Informatics

07/09/2026

تم فتح السنة الجديدة على الارضية الرقمية
2027/2026 و بداية استخراج الوثائق الجديدة

06/09/2026

سبحان الله العظيم رب العرش العظيم

عندما يتحول DNA إلى ذاكرة رقمية
🧬 تخيّل أن جسدك يحمل ذاكرة تفوق الخيال!

هل تعلم أن غرامًا واحدًا فقط من DNA يمكنه، من الناحية النظرية، تخزين ما يقارب 215 بيتابايت من البيانات؟!

ولو أخذنا إنسانًا بالغًا بوزن تقريبي 70 كغ، وافترضنا وجود نحو 200 غرام من DNA في جسمه، فإن السعة النظرية قد تصل إلى حوالي:

💾 43 إكسابايت من البيانات!
ولكي نتصور هذا الرقم بطريقة أبسط…

🎥 لو حوّلنا هذه البيانات إلى فيديو بدقة 4K بمعدل نقل 100 ميغابت/ثانية، فإننا نتحدث نظريًا عن فيديو متواصل مدته تفوق:
⏳ 100 مليون سنة دون انقطاع !

أي أن مادة صغيرة جدًا داخل خلايانا يمكن أن تمثل — وفق الحدود النظرية لتخزين البيانات — مكتبة رقمية هائلة تفوق قدرتنا على التخيل.

والأعجب من ذلك أن الـDNA ليس مجرد «قرص تخزين» عادي، بل هو جزيء يحمل التعليمات الوراثية التي تسهم في بناء الكائن الحي وتنظيم وظائف خلاياه.

🌌 كلما تعمقنا في العلم، ازددنا إدراكًا لعظمة الخالق سبحانه وتعالى.
﴿ وَفِي أَنفُسِكُمْ أَفَلَا تُبْصِرُونَ ﴾
[الذاريات: 21]

🧑‍💻 من إعداد: أستاذ هنا المعلوماتية

06/09/2026

🔬 الصين تغيّر الوجوه على الشاشات… من نجوم الشهرة إلى نجوم العلم!

تخيّل أن تسير في أحد الميادين أو مراكز التسوق، فبدلًا من أن ترى صور المشاهير ونجوم السينما وعارضي الأزياء، تجد وجوه علماء قضوا عقودًا في المختبرات ومراكز الأبحاث وصنعوا إنجازات غيّرت حياة الملايين.

هذا المشهد بدأ يظهر في الصين، حيث عُرضت صور وإنجازات علماء بارزين على شاشات ولوحات عامة، في رسالة تحمل معنى أكبر من مجرد تغيير الإعلانات.

🇨🇳 الصين تبدو وكأنها تقول:
ليس كل من اشتهر… جديرًا بأن يكون قدوة.

ومن أبرز العلماء الذين يُحتفى بهم:

🚀 تشيان شيويه سن – Qian Xuesen

مهندس وعالم صواريخ، درس في الولايات المتحدة ثم عاد إلى الصين، ويُعد من أبرز مؤسسي برنامج الفضاء والصواريخ الصيني.

ارتبط اسمه بتطوير الصواريخ الباليستية وبرنامج الفضاء الصيني، حتى لُقّب بـ «أبو الفضاء الصيني».

🌾 يوان لونغ بينغ – Yuan Longping

عالم زراعة صيني عُرف عالميًا بتطوير الأرز الهجين.

ساهم عمله في رفع إنتاجية الأرز، وأصبح اسمه مرتبطًا بجهود الصين في تحقيق الأمن الغذائي.

🧬 تو يويو – Tu Youyou

عالمة صيدلة وباحثة صينية، حصلت عام 2015 على جائزة نوبل في الطب لاكتشافاتها المتعلقة بعلاج جديد للملاريا.

قاد بحثها إلى مادة الأرتيميسينين، التي أصبحت أساسًا لعلاجات أنقذت وحسّنت حياة ملايين المصابين بالملاريا حول العالم.

📡 نان رن دونغ – Nan Rendong

عالم فلك ومهندس، قاد المشروع العلمي وراء بناء التلسكوب الراديوي الصيني العملاق FAST، أحد أكبر وأهم التلسكوبات الراديوية في العالم.

هذه ليست مجرد أسماء على شاشات…

إنها نماذج لأشخاص جعلوا العلم والهندسة والبحث والابتكار جزءًا من قوة بلدهم.

⚠️ وهنا نصل إلى السؤال الأصعب:

هل نعيش فعلًا في عصر التفاهة؟

في عصر أصبح فيه عدد المتابعين أهم من عدد الأفكار،
والشهرة أهم من الإنجاز،
والمظهر أهم من المعرفة،
والجدل أكثر انتشارًا من الاكتشاف؟

المشكلة ليست في الفن والترفيه…

فالفن جزء مهم من المجتمع.

المشكلة عندما يتحول الترفيه إلى المعيار الأعلى للنجاح، ويصبح الشخص مشهورًا لأنه مشهور، لا لأنه قدّم شيئًا يستحق الاحتفاء.

📱 اليوم يستطيع شخص أن يصبح حديث الملايين بسبب مقطع تافه، بينما قد يعمل عالم عشرين أو ثلاثين عامًا في المختبر دون أن يعرف اسمه إلا عدد قليل.

والأخطر أن ما نعرضه باستمرار أمام أعين الناس يؤثر في ما يعتبرونه نجاحًا وقدوة.

وهنا يبدو أن الصين فهمت جانبًا مهمًا من المعادلة:

إذا أردت أن تغيّر طموحات الجيل القادم، فلا تغيّر ما تقوله له فقط… غيّر أيضًا من تضعه أمام عينيه.

ولهذا جاءت خلال السنوات الماضية إجراءات صينية للحد من بعض مظاهر «ثقافة المشاهير»، مثل إلغاء قوائم شعبية النجوم، والحد من الإنفاق غير العقلاني في جماهير المعجبين، والتصدي للترويج للثراء المبالغ فيه و«عبادة الشهرة».

💡 الفكرة ليست أن نستبدل الفنان بالعالم…

بل أن نعطي العالِم والمخترع والطبيب والمهندس والمعلم المكانة التي يستحقونها.

لأن الطفل الذي يرى عالمًا على شاشة عملاقة قد يسأل:

ماذا اكتشف؟

لكن الطفل الذي يرى نجمًا مشهورًا قد يسأل:

كم عدد متابعيه؟

وهنا يكمن الفرق بين مجتمع يطارد الشهرة… ومجتمع يصنع المستقبل.

السؤال لك:
لو كان القرار بيدك… من ستضع صورته على أكبر شاشة في مدينتك: نجمًا يملك ملايين المتابعين، أم عالمًا ساهم في تغيير حياة الملايين؟

05/09/2026

بعد التحديث الجديد لموقع فضاء الأولياء اصبح لا يوجود خيار « » كما كان في السابق.
✅ و إنما أصبح الدخول مرتبطًا بـ البوابة الوطنية للخدمات الرقمية : dzds